PRIMARIA
“È ORA DI MUOVERCI”
F.G.I. – UNICEF – PARMALAT EDUCATIONAL DIVISION
Ha come fine sia la promozione di un sano stile di vita, sia la correzione di possibili ed eventuali abitudini negative dei giovani (come la sedentarietà ed una poco attenta educazione alimentare).
Percorso didattico soprattutto nell’ambito dell’EDUCAZIONE ALIMENTARE che coinvolge anche l’aspetto motorio ed artistico.
Comprendere come nasce una legge. Capire che cosa è il potere legislativo.
Conoscere le parti fondamentali della Costituzione italiana e gli organi di Governo nazionali.
Comprendere la necessità di stabilire e rispettare regole condivise.
Rendere consapevoli i bambini dei loro diritti e doveri in quanto cittadini. Rispettare i diversi punti di vista e accettare la diversità.
Acquisire gli strumenti linguistici idonei a comprendere e
spiegare il processo decisionale democratico.
Avvicinare gli alunni al mondo cinematografico, promuovendo esperienze di crescita relazionale, culturale
ed emotiva attraverso la fruizione di cinema di qualità.
PRIMARIA/SECONDARIA
Concorso di scrittura creativa sul genere Fantasy.
Insegnare ai giovani l’uso critico e consapevole dei nuovi linguaggi e al tempo stesso di svolgere un’importante opera d’informazione, divulgazione e conoscenza per garantire comportamenti corretti in rete e prevenire situazioni pericolose. Il concorso è stato promosso da USR CAMPANIA – AICA “#Digital@project” - VIII edizione per la promozione delle competenze digitali tra le studentesse e gli studenti delle istituzioni scolastiche della Campania.
SECONDARIA
E’ un percorso didattico che offre un supporto alle classi nell’ambito di Scienze e dell’Educazione alla salute.
Percorso multidisciplinare per approfondire i seguenti temi:
La storia del caffè, tra realtà e leggenda (Storia)
Il successo dei caffè letterari (Storia)
Le varietà di caffè, la pianta del caffè (Scienze e Tecnologia)
La lavorazione dei chicchi del caffè e la filiera ecosostenibile (Scienze e Tecnologia)
Il caffè nelle espressioni artistiche (Arte e Immagine)
A fine percorso didattico, gli studenti con il supporto
dell’insegnante, sono invitati a realizzare un ELABORATO CREATIVO in linea con le richieste del presente regolamento. Tema del contest: LA BELLEZZA È NELLE COSE SEMPLICI.
UN GIORNO DA CERTOSINO “IL TUO PAESE IN ‘3 MINUTI”
Agli studenti si chiede di realizzare un video che possa mettere in luce paesaggi, monumenti, bellezze architettoniche ed artistiche della Campania, da Napoli a Benevento, da Caserta a Salerno e ad Avellino. Un viaggio culturale attraverso le città della regione ma anche attraverso l’identità dei piccoli borghi, attraverso i luoghi patrimonio Unesco , dalle aree interne alla costa, facendo emergere identità, tradizioni, usi e costumi.
Il concorso è finalizzato alla conoscenza e scoperta del
territorio, delle sue opere d’arti e dei “tesori nascosti”
L’attività, infatti, trova la sua motivazione nella necessità che ogni comunità avverte di recuperare la propria identità, per cui solo attraverso lo studio e la conoscenza diretta delle proprie radici e tradizioni si può stimolare nei nostri alunni il senso di appartenenza alla comunità di origine, nonché un interesse costruttivo e positivo per i beni ed il rispetto del territorio.
OLIMPIADI DEL PROBLEM SOLVING
Gare di informatica per promuovere la diffusione del Pensiero Computazionale tramite attività coinvolgenti che si applicano alle diverse discipline scolastiche. Tipologia delle prove: Gare di coding, programmazione e maker. La partecipazione è unicamente a squadre, senza il vincolo dei 4 componenti. La consegna avviene online, seguendo le indicazioni riportate sul sito delle OPS.
I LONGOBARDI IN MINECRAFT
GlIl concorso vuole coinvolgere i partecipanti nella scoperta della dominazione longobarda in Italia e delle straordinarie architetture giunte fino ai nostri giorni, oggi tutelate dal sito UNESCO “I Longobardi in Italia. I luoghi del potere (568-774 d.C.)”. I partecipanti vengono invitati allora a coniugare la bellezza di questi posti e delle loro storie con la cultura videoludica attraverso narrazioni (storytelling) ed ambientazioni tematiche realizzate con il videogioco Minecraft, versione “Education Edition” (“Minecraft”). Minecraft, infatti, si presta ad essere uno strumento attivo per lo sviluppo di capacità logiche e creative degli studenti e non soltanto un mero strumento di intrattenimento.
PRIMARIA - SECONDARIA
DE AMICI(s)CONNESSI
DE AMICI(s)CONNESSI
Insegnare ai giovani l’uso critico e consapevole dei nuovi linguaggi e al tempo stesso di svolgere un’importante opera d’informazione, divulgazione e conoscenza per garantire comportamenti corretti in rete e prevenire situazioni pericolose
Il concorso è stato promosso da USR CAMPANIA – AICA “#Digital@project” - VIII edizione per la promozione delle competenze digitali tra le studentesse e gli studenti delle istituzioni scolastiche della Campania.