• Значение леса в природе и жизни человека 

• Уникальные лесные массивы 

• Ядовитые представители флоры и фауны Ленинградской области 

• Диоксины, нитраты, пестициды

• Нитраты в продуктах питания и воде 

• Отравление нитратами 

• Пагубные последствия бесконтрольного использования пестицидов в сельском хозяйстве

• Влияние токсичных металлов на организм

• Виды и причины профессиональных болезней

• Антибиотики: мифы и реальность

• Перенасыщение организма лекарствами и последствия для генофонда

• Радиация в биосфере  

Текущий контроль: Проверочная работа по теме "Загрязнение"

• Квартира как экосистема 

• Составляющие экосистемы квартиры

• Посуда пищевого назначения

• Тефлоновая посуда

• Вода

• Пищевые добавки

• Проблемы адаптации человека к окружающей среде

• Методика научно-исследовательской деятельности (дополнительно: "Методы научных исследований" презентация)

• Структура исследовательской работы

• Выводы, оформление, представление результатов научно-исследовательской работы

Проект   «Школьники наблюдают за инвазионной флорой»

Проект осуществляется на постоянной основе рядом участников. Это преимущественно мониторинговый проект, направленный на изучение распространения инвазионной флоры как во Всеволожском районе, так и в целом в Ленинградской области. В рамках проекта подготовлены работы "Зона отвода железной дороги - территория господства инвазионной флоры", "Инвазивная флора - экологическая проблема Всеволожского района", "Инвазионная флора - угроза биоразнообразию Всеволожского района", "Обследование территорий высокого риска заноса инвазивной флоры".

Одна из работ заняла первое место на региональном этапе юниорского лесного конркурса "Подрост", проходившем в Лесотехнической академии им. Кирова в 2023-м году), другая - заняла второе место на этом же конкурсе в 2024-м году. 

Проект координируется через группу ВКонтакте "Школьники наблюдают за инвазионной флорой". 

Проект «Экологическая тропа «Источник жизни» 

Проект «Экологическая тропа «Источник жизни». Цель проекта – получение финансирования для создания учебно-образовательной экотропы в городе Всеволожске. В маршрут планируется включить природные объекты: пойменный луг реки Лубья и её береговую линию, колонию ондатр, родник, получивший у местных жителей название «Источник жизни». По народному названию последнего и предполагается назвать проектируемую экотропу.

В 2023 году проект отмечен дипломом "За лучшую исследовательскую работу учащихся в номинации "Школа - центр экологического просвещения" на Региональном конкурсе «Лучшая экологическая школа Ленинградской области», проводимом ЛГУ им. Пушкина.
    В 2024 году проект занял второе место на региональном этапе Всероссийского конкурса "Моя малая родина: природа, культура, этнос".

Проект   «Физическое и химическое состояние воды в роднике на берегу р. Лубья» 

Проект «Физическое и химическое состояние воды в роднике на берегу р. Лубья (мкн. «Мельничный Ручей», г. Всеволожск)», выполненный Данилиным Владимиром и Толстовым Дмитрием под руководством педагога дополнительного образования: Константинова Леонида Владимировича был направлен на конкурс юношеских и молодежных проектно-исследовательских работ «Голубая лента». Целью настоящей работы является проведение ряда исследований, направленных на изучение качества воды в популярном среди населения роднике, расположенном на берегу реки Лубья напротив безымянного острова (г. Всеволожск, мкн. Мельничный ручей) в районе пересечения улиц им. Комсомола и Лубянской — берег реки Лубья. 

В 2021 году ученики 7б класса СОШ № 5 под руководством Леонида (ДОП Эколог-исследователь) Владимировича приняли участие в конкурсе, организованном уполномоченным по правам ребенка Ленинградской области «Голубая лента» и заняли первое место в номинации «Живи, родник!». 

      В 2022-25 годах работа по мониторингу родника была продолжена учениками СОШ №2, №3 и Лицея №1 города Всеволожска. Проект получил первое место на конкурсе проектных и исследовательских работ школьников "Эко-старт", а также на региональном этапе Всероссийского конкурса научно-исследовательских работ имени Д.И. Менделеева  в 2024 году.