Нормативно-правові документи України ,на яких ґрунтується діяльність практичного психолога в 2020-2021 навчальному році:

1. Етичний кодекс практичного психолога;

2. Декларація прав людини;

3.Конституція України;

4. Конвенція ООН «Про права дитини».

Закони України:

1. Закон України «Про освіту» (від 23.05.1991 р. № 1060-ХП);

2.Закон України про освіту (витяг);

3. Закон України «Про професійно-технічну освіту» (від 10.02.1998 р. №103/98-ВР);

4. Закон України про професійно-технічну освіту (витяг);

Листи МОН України:

1.Лист Державної наукової установи «Інститут модернізації змісту освіти» від 27.07.2020 №;22.1/10-1495 «Про пріоритетні напрями роботи психологічної служби у системі освіти на 2020-2021 навчальний рік»;

2.Лист МОНУ від 20.08.2020 року «Про перелік навчальної літератури для використання у 2020-2021н.р»;

3.Лист МОНУ від 20.07.2020 року «Про деякі питання організації виховного процесу у 2020-2021 н. р»;

4.Лст МОНУ від 17.08.2020 року №1/9-445 «Щодо організації освітнього процесу в закладах професійно-технічної освіти у 2020-2021 н. р»;

5.Лист МОНУ від 14.08.2020 року 1/9-436 «Про створення безпечного освітнього середовища в закладі освіти та попередження і протидії булінгу(цькуванню)».

Листи КЗ ДНМЦ ПС:

1.Лист КЗ ДНМЦ ПС від 16.08.2021_Пріоритетні напрями діяльності психологічної служби області на 2021-2022 н.р. (ТГ)

2.Лист КЗ ДНМЦ ПС від 28.07.2021_Форма річного плану

роботи на 2021-2022 н.р.

3.Лист КЗ ДНМЦ ПС від 28.07.2021_Про використання у роботі типової документації фахівцями психологічної служби (ТГ)

4.Лист_МОНУ_вiд_16.07.2021_Про приорітетні напрями роботи психологічної служби у 2021-2022 н.р.

5.Лист КЗ ДНМЦ ПС від 06.08.2021_Про узагальнення інформації щодо профілактики суїцидальної поведінки серед здобувачів освіти.

Проблема ,над якою працює психолог:

Психологічний супровід упровадження інноваційних технологій,навчальних компетенцій при вихованні кваліфікованих робітників.