Azione progettuale realizzata da: Associazione Genitori Dosso Verde
A fronte del percorso formativo ed esperienziale fatto dai ragazzi che hanno scelto di partecipare ai vari laboratori previsti nel progetto, viene proposto un intervento sulle classi a cui essi appartengono, in modo da creare, tramite la metodologia peer to peer, una vera e proprio contaminazione e diffusione di buone prassi. Il gruppo dei pari diviene un vero e proprio laboratorio sociale in cui è possibile ideare, sviluppare e condividere pensieri ed emozioni sulle tematiche guida delle varie iniziative: inclusione, orientamento all’ascolto, prevenzione di comportamenti discriminatori e devianti. Ognuno attinge alle proprie risorse sociali, emotive e cognitive per farsi portavoce di ciò che può favorire il benessere del gruppo dei coetanei. L’importanza dell’adulto come bussola durante tutto il percorso è da ritenersi preziosa in quanto i destinatari, alunni della scuola secondaria di primo grado, si trovano in una fase di vita molto delicata: è il tempo in cui iniziano a prendere consapevolezza dei tratti della propria individualità, delle proprie preferenze, dei propri obiettivi e desideri, delle proprie potenzialità, ma anche dei propri limiti.