ESTER MICÓ AMIGO.
Ingeniera Industrial. Rama Mecánica. Docente. Presidenta Asociación Profesorado Tecnologías IB. Palma de Mallorca.
ESTER MICÓ AMIGO.
Ingeniera Industrial. Rama Mecánica. Docente. Presidenta Asociación Profesorado Tecnologías IB. Palma de Mallorca.
Biografía
Ester nace en Valencia en 1977.
Es ingeniera e investigadora por la Universidad Politécnica de Valencia.
Ha desarrollado parte de sus estudios en París, en la Universidad Pierre y Marie Curie y en la Escuela Normal Superior de Cachan.
Es Máster en Tecnología Educativa y Máster en Gestión del Conocimiento.
Investigadora en la Universidad Politécnica de Valencia: Los estudios de Ingeniería condicionados por los estereotipos de género.
Experiencia profesional
Presidenta de la Plataforma Estatal de Asociaciones de Profesorado de Tecnología.
Fundadora y presidenta de la APTIB (Associació de Professorat de Tecnologies de les Illes Balears)
Secretaria del Fòrum Europeu d'Administradors de l' Educació de les Illes Balears
Profesora titular de Tecnología en Educación Secundaria.
Profesora asociada de didáctica específica de la Tecnología Industrial del Máster de Formación del Profesorado de la Universidad de las Islas Baleares, donde también realiza las funciones de coordinación como tutora académica en esta especialidad.
Coordinación del seminario de Tecnología Industrial de las pruebas PAU de las Islas Baleares y el seminario didáctico "La Ingeniería en el aula".
Miembro del grupo de búsqueda, ciencia, tecnología y sociedad del IRIE (Institut de Recerca i Innovació Educativa)
Presidenta en los Tribunales de Oposiciones Docentes en la especialidad de Tecnología en Baleares en reiteradas convocatorias.
Asesora Técnica Docente en la Consejería de Educación de Baleares (2 años)
Precursora del convenio con el Colegio Oficial de Ingenieros Industriales de Baleares, desde 2013.
Jurado de los Premios Nacionales de iniciación a la Investigación Tecnológica.
Organizadora del Primer Congreso Nacional de Tecnología.
Actividad investigadora y docente. Publicaciones.
2011. Formació tecnològica del professorat. Revista: Innovib
2017. El estudio de la enfermedad del Parkinson con instrumentación biomédica: proyecto para el aula de Tecnología en educación secundaria. Revista: Tecnología, Ciencia y Educación
2015. La incultura tecnològica de la LOMQE. Editorial: Anuari de l’educació de les Illes Balears
2016. IX Congreso Internacional de Educación y Tecnología IKASNABAR. Nuevas Tendencias de E-Learning. Comunicación: Simulando con tecnología en eLearning. ISBN/ISSN: 978-84-9082-489-4
2012. III Congrés Europeu de Tecnologies de la Informació en l'Educació i en la Societat: Una visión Crítica (TIES 2012). Comunicación: Blogueando ISBN/ISSN: 978-84-615-7734-7
2019 Congrés Dones, Ciència i Tecnologia WSCITECH 2019. Comunicación: Brecha de género en la educación tecnológica: causas, consecuencias y propuestas de minoración. ISBN/ISSN: 978-84-947996-7-9
2013 III Congreso Ibérico de Innovación Educativa con las TIC (ieTIC2013).
Comunicación: Tecnologías del aprendizaje y el conocimiento en la sección europea. ISBN/ISSN: 978-84-942267-0-0
II Congreso Virtual Internacional sobre Innovación Pedagógica y Praxis Educativa( INNOVAGOGÍA 2014). Comunicación: Ingeniería educativa
ISBN/ ISSN: 978-84-697-0399-1
Capítulo de libro. Comunica2: IX Congreso Internacional de Comunicación y Tecnología. Capítulo: Experiencias innovadoras en social media. Estereotipos de género en la educación secundaria. ISBN 978-84-09-17043-2. Editorial Forum XXII.
Entrevista
A través de los ojos de una niña
Los principales ámbitos generales que desarrollan los ingenieros e ingenieras mecánicos incluyen el desarrollo de proyectos en los campos de la ingeniería que tengan por objeto la construcción, reforma, reparación, conservación, demolición, fabricación, instalación, montaje o explotación de: estructuras, equipos mecánicos, instalaciones energéticas, instalaciones y plantas industriales. (Wikipedia)
Premios didácticos
1996 Matrícula de Honor en Bachillerato Científico-Tecnológico
2011.L’aigua i el desenvolupament humà. Material didàctico premiado por la Consejería de Educación de Baleares.
2013. Smart Cities. Premio del Fons Social de la Universitat de les Illes Balears
Redes sociales y y otras publicaciones
https://www.upo.es/revistas/index.php/IJERI/article/view/4855
Evaluative research on teaching innovation with simulators in the area of Technology in Compulsory Secondary Education.
https://www.tecnicaindustrial.es/ester-mico-amigo-si-se-reducen-los-estudios-t/
https://www.tecnicaindustrial.es/wp-content/uploads/Numeros/107/5712/a5712.pdf
https://www.raco.cat/index.php/InnovIB/article/view/267168
https://www.copitiba.com/files/NOTICIAS%20/Programadefprimercongresotecnologia.pdf
https://slideplayer.es/slide/1036644/