Gestión de residuos
Aprendemos sobre la gestión de residuos
La siguiente línea de trabajo ha sido la sensibilización ante la importancia del RECICLAJE.
Esta sensibilización se ha llevado a cabo, desde el Plan de Acción Tutorial del centro, utilizando algunas sesiones de tutoría de los diferentes grupos y también de forma más específica desde algunas materias, ya que desde la Casa del Parque se crearon materiales para poder ser trabajados desde diferentes Departamentos.
En estas sesiones se ha mostrado al alumnado QUÉ es el reciclaje, CÓMO se recicla y PARA QUÉ sirve. Algunas de las actuaciones que hemos realizado han sido:
Buscar y presentar información sobre el reciclaje y el tratamiento de los residuos en las plantas de reciclaje.
Corregir errores sobre las ideas previas que teníamos del reciclaje.
Debatir sobre algunas situaciones concretas que generan más dudas a la hora de reciclar.
Reflexionar sobre la importancia del reciclaje y su utilidad.
Realizar juegos como el Kahoot! para aprender de forma divertida.
Conocer curiosidades sobre el reciclaje.
etc.
Colaboración con la Casa del Parque
Hemos creado un banco de recursos con un montón de materiales
Plan de Acción Tutorial
Nuestro proyecto se integra en los diferentes planes del centro
Situación de partida del centro
Nuestro alumnado ha realizado un análisis de la situación de partida del centro.
Para ello, ha realizado un INFORME en el que se han recogido:
Datos objetivos como la cantidad de papeleras con las que contaba el centro, los puntos de reciclaje y la situación de limpieza en el mismo, tanto en el interior como en el exterior del edificio.
Datos subjetivos obtenidos mediante encuestas realizadas a todo el personal del centro (alumnado, profesorado y personal laboral).
A partir de ello, se puso de manifiesto la necesidad de prestar más atención a los espacios exteriores, así como la insuficiente presencia de papeleras de reciclaje de papel y cartón, así como de plástico y envases en el centro.
Descarga nuestro informe en PDF.
En él encontrarás el inventario de la situación inicial del centro, los gráficos derivados de la encuesta realizada a todo el personal del centro (alumnado, profesorado y personal laboral) y las conclusiones a las que hemos llegado en torno al reciclaje en el centro, aportando posibles soluciones a materializar.
Actuaciones a llevar a cabo en el centro
Tras analizar los datos derivados del informe del centro, se puso de manifiesto por un lado, la falta de concienciación y sensibilización de nuestro alumnado hacia el reciclaje y, por otro, la falta de algunos puntos de recogida de residuos específicos.
Para atajar estos problemas y con el objetivo de mejorar el tratamiento de los residuos del centro, se llevaron a cabo algunas propuestas desarrolladas por el propio alumnado:
crear nuevos puntos de recogida de residuos específicos y poner papeleras de reciclaje de papel y cartón en todas las aulas
concienciar a las/os propias/os compañeras/os de la importancia de tirar los residuos en los lugares correspondientes.
Algunas de esas propuestas ya han sido plasmadas en el centro, como la construcción de papeleras a partir de materiales reciclados, pero otras las iremos desarrollando en los meses que nos faltan para terminar el curso, e incluso, otras se implementarán a largo plazo.
Histórico de actuaciones:
Aprendemos a clasificar residuos
Febrero 2021
Hemos dedicado una sesión de tutoría a aprender cómo separar los residuos, para así comprender qué es el reciclaje y cómo se recicla.
Además hemos reflexionado sobre la importancia del reciclaje y si es útil o no. Así, después de descubrir qué es lo que pasa con los residuos que llegan a las plantas de reciclaje nos hemos dado cuenta de su importancia.
Por último, hemos elaborado una serie de propuestas para llevar a cabo en nuestro centro y mejorar nuestra eficiencia en el tratamiento de residuos. Aquí tenéis algunas de ellas:
Charlas para ampliar la educación ambiental
Fomentar el uso de los contenedores de reciclaje por parte del alumnado (aumentar el número de papeleras de reciclaje y recoger otros materiales como pilas, tapones, etc.)
Utilizar un recreo a la semana para la recogida de los residuos del patio
Encuesta sobre el reciclaje en el centro
Marzo 2021
Durante las primeras semanas del mes de marzo, los alumnos de 3º ESO del instituto IESO las Batuecas han realizado una encuesta sobre preguntas relacionadas con el reciclaje en el centro.
Los resultados han sido bastante favorables, pero como todo, se puede mejorar.
¡Os animamos a hacer sugerencias para mejorar nuestro centro!
Si quieres consultar las preguntas de la encuesta haz clic aquí.
Nuevas papeleras en cuarto
Marzo 2021
Nuestro grupo de 3º ESO ya ha empezado con la producción de papeleras de reciclaje.
El grupo de estudiantes de 3º ESO ha empezado la producción de papeleras de reciclaje, ya terminaron sus primeras papeleras y las están repartieron por todo el centro, los primeros en adquirir las papeleras a sido el grupo de 4º ESO, actualmente están produciendo más papeleras para llevárselas a otros grupos.
Papeleras de reciclaje para materiales escolares
Abril 2021
En nuestros centro tenemos papeleras para materiales escolares.
Se han creado dos puntos de recogida de residuos con papeleras para pilas, tipp-ex, tapones y bolígrafos. Estas papeleras son muy útiles ya que es mejor ponerlos todo por separado que en un mismo contenedor.
Análisis de gráficas relacionadas con el Medio Ambiente
Mayo 2021
Nuestras/os alumnas/os de 1º ESO siguen trabajando en la temática del medio ambiente.
Esta vez, analizan algunas de las gráficas más populares de Internet desde el punto de vista matemático y plantean diversas soluciones después de entender la problemática existente.
Échale un vistazo a los trabajos de Adrián C., Darío, Jesús, Lucía, Raúl y Saray.
Entrevista a Mauricio Angulo Guerrero
Mayo 2021
Para finalizar las actividades en torno al proyecto de medio ambiente en este curso 20/21, hemos entrevistado al presidente de la Mancomunidad Sierra de Francia, Mauricio Angulo Guerrero (que es además Alcalde de Sequeros y padre de una de nuestras alumnas).
En la entrevista, pone de manifiesto la importancia del RECICLAJE como solución a múltiples problemas en torno a la gestión de residuos en la Sierra, y también, la predisposición de la realización de actividades conjuntas entre Mancomunidad e IESO Las Batuecas de cara al curso que viene.
Podéis ver la entrevista aquí.
Encuesta sobre el reciclaje en los pueblos
Desde el IESO Las Batuecas, situado en La Alberca, como centro neurálgico del Parque Natural Las Batuecas-Sierra de Francia, seguimos empeñados en informar, concienciar y colaborar con la población local en la conservación de este tesoro natural.
En comunicación con la Casa del Parque de La Alberca y con la Mancomunidad Sierra de Francia, centramos nuestro proyecto de Medio Ambiente en un problema que entendimos era fundamental en la zona: EL TRATAMIENTO DE RESIDUOS.
El primer paso para resolver el problema desde luego es conocerlo, así que incluimos en nuestro proyecto la realización de una ENCUESTA, por parte de los alumnos, en los pueblos de la zona que nos mostrara la situación de partida y las opiniones de los habitantes de este parque. Además la repetición de la misma encuesta en años sucesivos nos permitirá evaluar la incidencia de las actuaciones del centro en el entorno, en lo que se refiere a facilitar información y concienciar a la población local, objetivos de nuestro proyecto.
Puedes consultar las diferentes encuestas de nuestros/as alumnos/as pinchando sobre la portada de cada una de ellas:
Los resultados de las encuestas reflejan que:
En general, la población local está bastante informada y concienciada sobre el reciclaje en sus hogares, sin embargo, el problema de los residuos en las zonas naturales del Parque lo considera poco importante, muy lejano, como algo que no depende de ellos.
Creemos que estos resultados pueden darnos entonces una guía de trabajo paralela a la que estamos llevando a cabo con el reciclaje, pues nos sentimos incapaces de obviar el problema existente.
