計畫沿革

本計畫前身為「以臺灣高中為主的多面向英語論辯推廣計畫」，該計畫為臺師大英語系常紹如教授於民國99年至101年所主持之三年期國科會（今科技部）計畫。透過該計畫，常老師成功招募一群志同道合的高中英語教師，開始推動區域及全國高中英語辯論比賽，並赴北、中、南多校舉辦英語辯論教師工作坊與學生研習營。自102到103年短短兩年內，參與計畫的高中英語教師成功產出第一屆與第二屆「中臺灣盃高中英語辯論比賽」、第一屆「南區高中英語辯論比賽」及首屆「全國高中英語辯論比賽」。

因推廣有成，本計畫於104年首度獲得教育部國民及學前教育署陳清江前署長支持，補助辦理全國高中英語辯論比賽全國賽及北中南三區思辨與英語辯論工作坊，並正式成為全國賽的指導單位。105年本計畫再度獲得貴署支持與經費補助，續辦全國賽及各區思辨與英語辯論工作坊。106年貴署除持續補助辦理全國賽外，亦首次補助辦理全國高中英語辯論比賽北中南三區區域賽，並成為各區區域賽的指導單位，至於各區思辨與英語辯論工作坊，則因該年度補助經費不足，而被迫中斷。107、108、109年貴署持續補助辦理區域賽與全國賽等各項賽事及思辨與英語辯論工作坊，並擔任各區區域賽與全國賽的指導單位。 

109年因疫情的出現賽事停辦一年，隨著疫情的不確定性，本計畫在110年克服時空障礙，將實體賽事轉為線上賽事，透過網路連結各區參賽學校，111年原疫情趨緩即將舉辦實體賽事，可惜的是在比賽前確診數突然攀升，正所謂計畫趕不上變化，我們克服了重重難關，採用線上賽事的方式完成了一場又一場的比賽！111年有兩個首度，第一是本計畫首度引入公共論壇型辯論，並在政策性辯論賽制上進行微調，每隊皆須準備正反方，並將人數由各三人降至兩人。第二是首度舉辦的全國高級中等學校英語文思辨簡報比賽，參賽對象為技高、普高專業群科和綜高高二專業群科之學生，讓更多不同領域的學生們能接觸英語思辨，獲得難忘的經驗。