2021全國高中英語辯論比賽創先例　停課不停學線上跨校交流辯才無礙

「2021全國高中英語辯論比賽」在新冠肺炎疫情影響下，臺師大英語系全面配合防疫規定並積極克服時空障礙，透過網路連結各區域賽獲選學校，且採視訊平台建立虛擬賽場空間，四月中旬線上試行辦理區域賽後，6月5日再次線上舉行全國決賽，創下現有公辦線上英語團體競賽的成功先例。

本辯論賽為國教署補助指導「臺灣高中思辨與英語論辯推廣計畫」重要活動之一，去年受疫情影響，各區域賽及全國賽被迫取消；如今，在臺師大英語系努力籌畫下，各校師生落實「停課不停學」精神，透過網路連結及使用智慧載具，線上共學英語辯論，進而視訊組隊參賽，不受校園停課影響。

本年度政策性辯題為「臺灣政府應允許跨性別人士自行決定性別註記」（The Taiwanese government should legalize gender designation of transgender people on ID documents.），由建國中學、中大壢中、新竹高中獲選優勝隊伍；非政策辯題為「臺灣大學應該廢除英檢畢業門檻」（The use of standardized English proficiency tests as a college graduation requirement in Taiwan should be discontinued.），由建臺高中、中山女高、麗山高中獲選優勝隊伍。

此外，為鼓勵高中職教師投入思辨教育，特別增設「英語辯論最佳指導教師獎」，並於當日線上舉行頒獎典禮，邀請再興中學李秉容、彰化女中吳佩蓉、中大壢中李志貞等三位推廣英語辯論有成的現場教師，分享推動思辨教育及英語辯論的成功經驗。

2021年正為2030雙語國家政策元年，臺師大英語系透過線上英語辯論比賽，推動高中學校運用英語進行多領域學習，並以網路線上參與模式，突破傳統空間限制，有效消彌城鄉差距，提升各區參加意願。近幾年來，本計畫團隊偕同全國各區學校，辦理英語辯論賽事及思辨創意活動，鼓勵國內學生透過英語文進行邏輯創意思考、提升溝通協調能力，為臺灣未來重大政策進行分析評估。7月初也將與傅爾布萊特學術交流基金會合作，共同為臺灣高中生辦理英語辯論夏日營，持續培養本國能和國際接軌的雙語溝通協商長才。(2021/06/05)

【記者陳玉／台中報導】(2018.06.02)

由台灣師範大學英語學系主辦、中科實驗高級中學承辦的「2018全國高中英語辯論比賽」，2日於中科實中登場，參賽學校橫跨北中南東四區共20校，藉由辯論切磋與交流，實踐英語文新課綱素養精神，培養國際行動能力人才。

中科實中指出，「全國高中英語辯論比賽」已邁入第五屆，原為政策性英語辯論賽事，今年擴大推廣英語文新課綱思辨及創意思考精神，新增加非政策性辯論賽制。「非政策性辯論」強調學生團隊合作集思廣益，能彈性發言提出小組論述，議題相對簡單並結合學生日常生活，讓學生發揮英文所學，並應用所處情境，發揮新課綱核心理念「自發、互動、共好」。

今年度政策型辯論議題為台灣政府是否減少中學生在校時數（RESOLVED: That the Taiwan government should reduce the number of hours secondary school students spend at school each day.）、非政策型辯論議題為台灣高中是否外包廁所清潔工作（RESOLVED: That high schools in Taiwan should outsource restroom cleaning to professional cleaners rather than have students do the job.），兩賽制議題結合時事及學生生活，透過正反兩方學生提出論述，找出問題最佳解決之道。

中科實中表示，本年度參賽學校包括一般指標型隊伍北一女中、師大附中、中山女中、成功高中、武陵高中、台南一中、台南女中、南科實中、長榮中學、曉明女中、普台高中、華盛頓高中等12校；非政策型賽事入選學校橫跨東區花蓮高中，以及西苑高中、明德高中、建台高中、啟英高中、衛理女中共8所學校。

而參賽學校橫跨北中南東四區，參與學校數倍數成長，可見英語辯論在高中教育逐漸受重視，看重英語辯論培養高中學子邏輯思維與綜合能力，讓高中生理性討論與包容多元意見的風範與氣度。 

【大成報記者羅蔚舟／中科報導】(2018.06.03)

由教育部國民及學前教育署指導，國立臺灣師範大學英語學系主辦，國立中科實驗高級中學承辦的「2018全國高中英語辯論比賽」，6/2日/在國立中科實驗高級中學盛大登場，希望藉由辯論技巧的切磋與交流，實踐英語文新課綱素養精神，培養我國國際行動能力人才。

「全國高中英語辯論比賽」至今已邁入第五屆，原為政策性英語辯論賽事，今年為擴大推廣英語文新課綱思辨及創意思考精神，新增加非政策性辯論賽制。非政策性辯論為英國議會式辯論簡化版本，跳脫原本嚴謹發言規則順序及緊湊時間安排，強調學生團隊合作集思廣益，能夠彈性發言提出小組論述，議題相對簡單並結合學生日常生活，期學生能夠發揮英文課堂所學，並應用於所處情境，發揮課綱核心理念──自發、互動、共好。

本年度政策型辯論議題為臺灣政府是否減少中學生在校時數、非政策為臺灣高中是否外包廁所清潔工作。本次入選參賽學校隊伍計有20隊，其中北一女中、師大附中、中山女中、成功高中、武陵高中、臺南一中、臺南女中、南科實中、長榮中學、曉明女中、普台高中、華盛頓高中等12校參與政策型議題辯論，花蓮高中、西苑高中、明德高中、建臺高中、啟英高中、衛理女中、臺南女中、中科實中等8所學校隊伍則進行非政策型賽事。

本屆政策型辯論由北一女中、臺南一中、臺南女中奪得優勝隊伍，非政策辯論由臺南女中、衛理女中、花蓮高中拔得頭籌。主辦單位特別邀請中科園區的大家長──中科管理局陳銘煌局長及中科實中林坤燦校長蒞臨致詞，並在閉幕儀式為優勝隊伍頒獎。陳局長在頒獎時，特別以英語代表中科管理局歡迎各界英辯專家學者、各校參賽師生蒞臨中科實驗高中指導，並感謝師大英語系常紹如教授長期深耕臺灣英語思辨教育，同時肯定本項比賽是一個值得繼續推廣的活動。

本年度參賽學校橫跨北中南東四區，參與學校數量幾乎倍數成長，可見英語辯論在臺灣高中教育逐漸受到政府部門、在校師生重視與支持，看重英語辯論培養高中學子邏輯思維與綜合能力，連結十二年國民基本教育之核心素養，培養高中生理性討論與包容多元意見的風範與氣度，進而塑造我國未來國際溝通長才。

記者黃文博／台南報導 (2018.06.03)

全國高中英語辯論賽2日於中科實中舉行，辯論賽由北中南三區初賽晉級全國賽的12支強棒隊伍角逐3個全國優勝的名額，其中，台南女中今年由英文科教師林于婷、吳曜任指導，夏文瑜、許慈芸、曾立瑩3位同學參加政策性辯論比賽，以及張芸綺、陳品妤、曾映慈、曾以寧、陳筠蓁、李佳珈6位同學參加非政策性辯論比賽，都獲得全國優勝，許慈芸及夏文瑜更分別獲得最佳辯士及優良辯士。

全國英語辯論賽每年均吸引各校頂尖好手齊聚一堂，經由各分區初賽後，再進入全國賽，競爭相當激烈，台南女中今年在團體及個人獎項皆傳捷報，驗證學校的英語教學及學生的思辨能力都非常的扎實。

本年度政策性辯論題目為「台灣政府應減少高中生每日在校時數」，學生必須指出在校時間長的相關問題，如睡眠不足、課表僵化、學生無時間探索興趣等，還需制定縮短時數的相關計畫，如弱勢學生的輔導、教材教法更新、入學考試配套。

非政策性辯論題目則為「台灣高中應委外清掃校內廁所」，學生分成正、反雙方，就打掃廁所的教育意義、學生打掃時間與效率、公德心建立等不同面向，探討打掃廁所是否一定得由學生負責，在這兩種賽制之中，學生都需全程以英語發表論述及交互質詢，不僅考驗學生的語言能力，更講究批判思考與邏輯。

面對著重跨領域素養建立的新課綱，台南女中透過教育部數位深耕、高中優質化、提升英語文能力及科技部高瞻等相關計畫，開發創新課程與訓練，其中英語辯論超越傳統英語聽說讀寫、單字文法的基礎，融入人文社會及科技等跨領域題材，應用於日常生活課題當中，師生於教學過程中均獲益良多。

〔記者蘇孟娟／台中報導〕2018.04.24

沒有辯論社，也多沒有參加辯論賽經驗，台中市明德中學6名高一生卻組隊挑戰不可能，靠著相互詰辯及收集資料等土法苦練，初生之犢在台中市公私立高中職辯論比賽中脫穎而出，拿下冠軍，學生欣喜若狂，計畫創「辯論社」，傳承經驗。

江竣丞、吳聿青、謝雨彤、林冠秀、林昀萱及黃貞晴等6人多是明德高中國中部第一屆直升高中的學生，因希望高中生活留下不同於課業學習的回憶，毅然決定自我挑戰，報名挑戰台中市辯論比賽。

問題是，明德中學沒有辯論社，6人也多沒有參加過辯論比賽的經驗，連老師都是第一次指導學生參加辯論賽，毫無實戰經驗且無前人經驗傳承的組合，僅能靠收集資料及模擬題目等土法煉鋼方式練習辯才。

辯論題目包括「我國應建立高中生評鑑教師制度」、「政府遷都台中利弊」等，比賽過程中兩題均會參與，且均有可能擔任正反方辯論，因此，學生要準備不同立場的資訊與論述。

除了每天要找尋大量且快速消化資料外，因各隊均會從網站搜尋資訊，更要想辦法找不同觀點的論述，以免讓論述淪為千篇一律。

此外，找好資料提出申論後，學生採分組方式相互攻防，從中想辦法破解對方論述或補強論述以防被找到論述弱點等，也讓學生倍感挑戰性。

由於是該校首度參賽，實戰經驗弱的6人常在比賽中雙方你來我往的激烈攻防過程中，忠實陳述已方論述，儘管過程中遭遇到不少強敵，卻在不被看好下，一路過關斬將連過4關，勇奪冠軍榮譽，師生欣喜若狂。

此外，學生林俐彤、賴采葳、柯岱佑、游士磊、潘冠霖及林廷瀚等6人另挑戰英語辯論中區賽，在全英語攻防的辯論賽也拿下第2名，將挑戰全國賽。

校長林衍陞說，學生從組隊到參賽以不到2個月的練習時間，卻能從零開始到創造紀錄，經驗無價，也為學生勇於自我挑戰留下最好見證。

記者施春瑛／台南報導 (2018-04-24)

由教育部所主辦的全國高中英語辯論比賽已邁入第五年，今年首度參賽的長榮中學，由黃琡玲老師指導，帶領高二學生黃信智、黃研綸、郭祐晴、陳揚恩、王詠禾、高品霓參加南區區域賽政策型辯論，榮獲評審團獎及晉級決賽資格。此次區域賽晉級決賽隊伍還有台南一中、台南女中、南科實中。

指導老師黃琡玲表示，長中一個多月前才決定參賽，準備期間遇上段考，六位辯士都利用課餘時間及週末集合討論，由於時間緊湊，在詢問各方專業人士意見及蒐集大量資料後，大家擬定正反方政策論點，並反覆模擬辯論讓內容更加完美，這對第一次參加的六位辯士而言是一大挑戰卻也收穫滿滿。 

黃琡玲說，從蒐集資料、討論政策到寫成英文稿，限時用全英文辯論及交叉質詢，都具有高度挑戰性，其中最難準備的是對手提出的質詢問題，因為實在無法預測。而每隊指導老師也要擔任評審，在現場時給予英文評語，這對第一次指導英辯的她而言也是一大挑戰。

校方表示，此次參與者都是直升的學生，英文基礎自國中即有過人的表現，像高品霓更已通過ＧＥＰＴ高級檢定，郭祐晴曾在全國英語單字大賽榮獲榜首的好成績，期待他們能在全國賽拿取名次。

記者施春瑛／台南報導 (2018-04-22)

在台南女中舉行的全國英語辯論賽南區初賽，此次共有十一所南部地區優秀的高中生參加，以全英文進行辯論，經過一番交鋒，最後由台南一中拿下第一，與二、三名的台南女中及南科實中一同晉級六月將於中科實中舉行的全國英語辯論賽。

南區英語辯論賽今年進入第五年，再次由台南女中承辦。比賽在二十一日進行，共分三場，參賽選手若第一場分配到正方立場，第二場就必須採取反方立場，第三場則以抽籤決定，最後由三場積分最高的隊伍獲得優勝如此的設計，鼓勵學生不要只執著於一個角度，而能以宏觀的視野審視議題。

今年比賽分成政策性辯論與非政策性辯論兩組賽事，規則略有不同。政策性辯論題目為「台灣政府應減少中學生的上課時數」，貼近校園生活，同學們蒐集了豐富的資料，以流利的英文進行辯論。今年新增的辯論型式－非政策性辯論，題目為「台灣應外包廁所清潔給專業公司而非由學生打掃之」，每隊先一次「論點陳述」的機會，接著進行「問與答」，最後則是「摘要與最後陳述」。

經過一番的唇槍舌劍，彼此交鋒，最後結果由台南一中、台南女中、南科實中勝出，最佳辯士分別由台南一中王秉聖、蔡崇德、台南女中夏文瑜獲得，首次參賽的長榮中學也獲得評審團獎。優勝隊伍將晉級於中科實中舉行的全國英語辯論比賽，大家相約繼續蒐集資料，六月再戰。

記者黃朝琴／臺北報導 (106.06.10)

教育部 2017「全國高中英語辯論比賽」今天在國立中科實驗高級中學登場，今年 12 校進入總決賽，配合時事且與世界接軌，賽事辯題定為「我國政府應合法化情色交易」，經過一番鏖戰，臺南女中拿下第一名，「最佳辯士」第一名為臺南女中王睿萱。

教育部國教署高中職組科長蔡孟愷表示，「全國高中英語辯論比賽」主要用意是培養學生批判思考能力，增進口語溝通技巧，且提升公共事務興趣，先透過初賽從北、 中、南 3 區各選出 4 支優勝隊伍，共計 12 所學校進入全國決賽，藉由辯論技巧的切磋與交流，培養國際行動能力人才。 

中科實中圖書館主任施勇廷表示，今年賽事聘請大學教授、高中教師、專業人士擔任評審，依照 3 輪積分來計算，分數最高前 3 名為「優勝隊伍」，分別為臺南女中、 普台高中、師大附中，第 4、5 名為「評審團獎」，分別為建國中學、曉明女中。 

在個人獎部分，評審團分別從 5 所得獎學校的參賽辯士，依照積分高低評選出分數最高前 3 名學生頒發「最佳辯士」，第 4、5 名則頒發「優良辯士」榮譽。