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L'anglais en ECG
L'anglais en ECG
En anglais, le travail en cours est intense et se nourrit aussi du travail personnel de chaque élève, des recherches et approfondissements via des lectures et sites internet anglo-saxons recommandés.
Présentation des types d'épreuves écrites et orales au concours:
Traduction du français vers l'anglais, de l'anglais vers le français, de style journalistique ainsi que littéraire.
Rédaction de comptes-rendus de documents, essais d'opinion personnelle.
Objectifs de la première année:
Consolidation du niveau de langue et acquisition du vocabulaire.
Apprentissage de compétences: traduction, rédaction, compte-rendu et commentaire à l'oral.
Introduction à la culture générale des pays anglo-saxons.
Objectifs de la seconde année:
Pratique des exercices demandés à l'écrit du concours (Traduction, rédaction).
Aisance à l'oral.
Enrichissement du vocabulaire.
Approfondissement de la culture et de l'actualité des pays anglophones.
Organisation des trois heures de cours hebdomadaires:
Deux heures par semaine sont consacrées à l’actualité du monde anglophone, à travers l’étude et le commentaire de documents et supports variés. L’objectif est de permettre aux étudiants d’acquérir les connaissances, références et clés de lecture nécessaires à une compréhension fine et critique du monde anglophone d’aujourd’hui, en s’affranchissant des stéréotypes.
Les cours peuvent être de natures différentes selon les entraînements visés : prise de notes à partir de documents audio ou vidéo, prise de parole lors d’un débat collectif, prise de parole individuelle lors d’exposés avec exploitation des outils numériques. Le contenu du cours d’anglais croise des connaissances exigibles également en Histoire-Géographie-Géopolitique.Une heure par semaine est consacrée au travail linguistique et à la traduction. Reprise et approfondissement de points de grammaire. Enrichissement lexical. Entraînement à la rédaction de comptes-rendus et essais d’opinion.
Travail croisé avec le programme de Culture Générale
1ère année : les grands courants de pensée et œuvres majeures.
2ème année : selon le thème d’année, œuvres de référence en langue anglaise.
Evaluations:
Les évaluations écrites : Devoirs surveillés réguliers (sujets de concours) lors de plages hebdomadaires dédiées, et interrogations écrites en cours.
Les étudiants ont une interrogation orale (« khôlle ») par quinzaine en lien avec des sujets d’actualité, sur le modèle des oraux de concours.
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