Conviviendo con el Daño Cerebral Adquirido

Este material fue desarrollado bajo la modalidad de Proyecto Final de Graduación para optar por el grado de Licenciatura en Psicología de la Universidad Nacional de Costa Rica "Propuesta de acompañamiento psicoeducativo dirigida a personas con daño cerebral adquirido (DCA), atendidas en el Proyecto Integral de Rehabilitación Craneoencefálica de la Universidad Nacional” desarrollado por las Bachilleres en Psicología Mary Paz Fuentes Castro y María Julia Madrigal Casone, bajo la supervisión y dirección de la Dra. Mónica Salazar Villanea como investigadora principal del proyecto marco C1326 “Narrativas sobre el Daño Cerebral Adquirido (DCA): visibilización y resignificación. Fase 1: estudio exploratorio. Fase 2: bases para un modelo conceptual y de abordaje neuropsicológico y psicosocial” del Instituto de Investigaciones Psicológicas de la UCR, con el aval y aprobación del CEC-UCR y la Vicerrectoría de Investigación de la UCR. 

Este recurso fue desarrollado ajustando el material ‘Más allá del Daño Cerebral Adquirido, vivencia personal y familiar’ (2023) del proyecto C1326 ‘Narrativas sobre el Daño Cerebral Adquirido (DCA): visibilización y resignificación” del Instituto de Investigaciones Psicológicas de la Universidad de Costa Rica, el cual puede ser revisado en el siguiente enlace https://drive.google.com/file/d/1NaxVGutU0xceOWQJhBDrbu8Plk5tmgot/view y cuya página web es https://iip.ucr.ac.cr/es/encuestasproyecto