ІІI МІЖНАРОДНА НАУКОВО-ПРАКТИЧНА КОНФЕРЕНЦIЯ СТУДЕНТIВ ТА МОЛОДИХ ВЧЕНИХ


Освітні і культурно-мистецькі практики в контексті інтеграції України у міжнародний науково-інноваційний простір

Нечипоренко Валентина Василівна

доктор педагогічних наук, професор, ректор Хортицької національної академії (Запоріжжя, Україна)

Реабілітаційний хаб Хортицької національної академії як інноваційна структура щодо відновлення життєвого потенціалу у дітей та дорослих, що постраждали під час воєнних дій в Україні


Petr Peňáz

PhDr., Director of Support Centre for Students with Special Needs "Teiresias", Masaryk University (Brno, Czech Republic)

Universal Design for Learning at Masarzk University



Клопота Євген Анатолійович

доктор психологічних наук, професор, Заслужений працівник освіти України, професор кафедри педагогіки та психології освітньої діяльності Запорізького національного університету (Запоріжжя, Україна)

Готовність педагогів до ефективної взаємодії в умовах інклюзивної освіти




Безрукова Ольга Анатоліївна

доктор соціологічних наук, професор, завідувач кафедри галузевої соціології Київського національного університету імені Тараса Шевченка (Київ, Україна)

Вища освіта в Україні: виклики та нові можливості





Прохоренко Леся Іванівна

доктор психологічних наук, професор, директор Інституту спеціальної педагогіки і психології імені Миколи Ярмаченка НАПН України (Київ, Україна)

Засенко В’ячеслав Васильович

доктор педагогічних наук, професор, дійсний член НАПН України, радник директора Інституту спеціальної педагогіки і психології ім. М. Ярмаченка НАПН України (Київ, Україна)

Освіта осіб з особливими потребами в умовах миру і війни

Зарицька Валентина Василівна

доктор психологічних наук, професор, завідувач кафедри практичної психології Класичного приватного університету (Запоріжжя, Україна)

Емоційний інтелект як чинник особистісного зростання суб’єктів освітнього процесу


Гордієнко Наталія Миколаївна

доктор соціологічних наук, професор, проректор з наукової роботи та інноваційної діяльності Хортицької національної академії (Запоріжжя, Україна)

Аналітично-інтерпретаційні тенденції соціологічної архетипіки


Позднякова-Кирбят’єва Елліна Геннадіївна

доктор соціологічних наук, професор, професор кафедри соціальної роботи Хортицької національної академії (Запоріжжя, Україна)

Мосаєв Юрій Володимирович

кандидат соціологічних наук, доцент, доцент кафедри соціальної роботи Хортицької національної академії (Запоріжжя, Україна)

Вплив військового стану на трансформацію соціальної роботи в Україні



Павленко Анатолій Іванович

доктор педагогічних наук, професор, завідувач кафедри соціальної роботи Хортицької національної академії (Запоріжжя, Україна)

Актуальний зміст соціально-педагогічної роботи під час навчання у закладі освіти в умовах воєнних дій


Борисов Вячеслав Вікторович

доктор педагогічних наук, професор, професор кафедри педагогіки та методик навчання Хортицької національної академії (Запоріжжя, Україна)

Формування культури праці у учнів початкової школи при вивченні інтегрованого курсу «Дизайн і технології»



Жиляк Наталія Вікторівна

кандидат психологічних наук, доцент кафедри соціальної роботи, психології та соціокультурної діяльності ім. Т. Сосновської Навчально-реабілітаційного закладу вищої освіти «Кам’янець-Подільський державний інститут» (Кам’янець-Подільський, Україна)

Психологічна допомога в умовах сьогодення: психологічна підтримка, консультування та психотерапія

Korneliuk Bohdan

Candidate of Philological Sciences, Assistant Professor, Associate Professor at the Department of Social Sciences and the Humanities, Khortytsia National Academy (Zaporizhzhia, Ukraine)

On reimagining the role of arts and humanities in higher education institutions of Ukraine


Кудінова Маргарита Сергіївна

кандидат психологічних наук, доцент кафедри спеціальної освіти та психології Хортицької національної академії (Запоріжжя, Україна)

Використання сервісу Genially для підвищення навчальної мотивації студентів в умовах дистанційної освіти