Prekinder Kinder 

En Chile, el primer y segundo nivel de transición corresponden a los años de educación preescolar o parvularia, conocidos comúnmente como Pre-Kínder y Kínder. Estos niveles están enfocados en el desarrollo integral de los niños y niñas, abarcando diversas áreas esenciales para su crecimiento y preparación para la educación básica. Aquí te detallo qué se estudia en cada nivel:

Primer Nivel de Transición (Pre-Kínder)

1. Desarrollo Personal y Social
   
   

   • Fomento de la autoestima y la independencia
     
     

   • Habilidades para interactuar positivamente con otros
     
     

   • Comprensión y expresión de emociones
     
     

2. Comunicación Integral
   
   

   • Desarrollo del lenguaje oral a través de canciones, cuentos y juegos
     
     

   • Iniciación en la comprensión de la comunicación escrita mediante el reconocimiento de letras y palabras
     
     

3. Relación con el Medio Natural y Cultural
   
   

   • Descubrimiento del entorno inmediato y sus características
     
     

   • Introducción a conceptos básicos de tiempo y lugar, explorando la cultura y tradiciones
     
     

4. Desarrollo del Pensamiento Lógico-Matemático
   
   

   • Reconocimiento de formas, colores y tamaños
     
     

   • Comprensión de conceptos numéricos básicos y secuencias
     
     

5. Desarrollo Corporal y Motricidad
   
   

   • Ejercicios para mejorar la coordinación motora fina y gruesa
     
     

   • Actividades para fomentar el movimiento y la expresión corporal
     
     

Segundo Nivel de Transición (Kínder)

1. Desarrollo Personal y Social
   
   

   • Fomento de la confianza en uno mismo y la empatía hacia los demás
     
     

   • Fortalecimiento de la capacidad para resolver conflictos de manera pacífica
     
     

2. Comunicación Integral
   
   

   • Ampliación del vocabulario y mejoramiento de la pronunciación
     
     

   • Iniciación en la lectura y escritura de palabras simples
     
     

3. Relación con el Medio Natural y Cultural
   
   

   • Exploración más profunda de su entorno y fenómenos naturales
     
     

   • Comprensión básica de culturas locales y globales
     
     

4. Desarrollo del Pensamiento Lógico-Matemático
   
   

   • Reconocimiento y uso de números en contextos cotidianos
     
     

   • Resolución de problemas sencillos y agrupación de objetos
     
     

5. Desarrollo Corporal y Motricidad
   
   

   • Actividades que potencian la coordinación y la destreza física
     
     

   • Promoción de hábitos saludables relacionados con la actividad física
     
     

Estos niveles son fundamentales para establecer las bases del aprendizaje posterior, promoviendo no solo habilidades cognitivas básicas, sino también el desarrollo social, emocional y físico, en un ambiente lúdico y enriquecedor.