※時間は中央ヨーロッパ時間（CET/ UTC+1/ GMT+1）です。

会場：　K+K Hotel Opera　Budapest, Révay u. 24, 1065 Magyarország
（位置情報： https://goo.gl/maps/BPt8cyejJqph2asQ9）

2月25日（土）

•     9:00~   9:30 受付

•     9:30~   9:40 開会

•     9:40~10:10 アイスブレーク

•  10:10~12:00 基調講演・ワークショップ（向後千春先生）
  「学ぶ／教えるとはどういうことか？」

•  12:00~14:00 昼休み

•  14:00~16:30 基調講演・ワークショップ（向後千春先生）
  「認知、運動、態度の教え方」
  「できる・つながる・価値がある感覚を育てる」　

•  16:45~18:45 発表①日本の学生との合同オンライン授業実践報告
  －ブログ記事を書く活動を通して双方にどのような学びがあるか－
  宮野谷 希（ボスニア・ヘルツェゴビナ、サラエボ大学）
  発表②日本語講座トピックコースの実践報告
  後藤将太（ハンガリー、カーロリ・ガシュパール・カルヴィン派大学）
  発表③インスタントオンラインコースの教え方
  パトラシク・シルヴィア（ルーマニア、インスタント・ジャパニーズ・オンラインコース）
  発表④ベオグラード大学における日本語教育の課題—教師及び学習者の視点から
  ヨカ・サーニャ（セルビア、ベオグラード大学）

•  18:45~18:50 諸連絡、写真撮影

•  19:30~　　　  懇親会

2月26日（日） 

•  9:30      　　  開場

• 10:00~12:00 発表⑤本語学習者のモチベーション ー非日本学科の学生を対象とした意識調査ー
  ホルヴァート・ダーヴィド、佐藤紀子（ハンガリー、ブダペスト商科大学）
  発表⑥「古文」の授業
  重盛千香子（スロベニア、リュブリャーナ大学）
  発表⑦ユライ・ドブリラプーラ大学修士課程のプログラムにおける
  「 日本語・日本文化教育実習」というコースの実践
  ステファニ・スィリ （クロアチア、ユライ・ドブリラプーラ大学）
  発表⑧地域探究をテーマに掲げた活動型日本語授業
  片山恵（ハンガリー、国際交流基金ブダペスト日本文化センター）

• 12:10~12:30 ふりかえり

• 12:30~12:40 講評、閉会