Selamat datang di Ruang CHEMISTRY MA ARIFAH
(PEMBELAJARAN 4)
Petunjuk Pembelajaran
Berdoa sebelum memulai pembelajaran
Silahkan perhatikan absensi dari guru menu ABSENSI
Bacalah materi pada MODUL untuk menambah wawasan anda terkait topik pembahasan.
Materi Ini dapat diakses setiap saat.
Untuk menambah pemahaman anda, telah disediakan video terkait materi yang dapat ditonton.
Buatlah resume terkait materi pada pertemuan ini. Kemudian kirimkan pada tombol yang tersedia di bagian paling bawah.
Setelah memahami materi pada pertemuan ini silahkan menjawab soal evaluasi/asesmen yang tersedia di bagian paling bawah.
Peserta didik yang mendapatkan nilai di atas 90 bisa melanjutkan materi dan evaluasi pada pertemuan berikutnya.
Sedangkan peserta didik dengan nilai dibawah 90 dapat mengerjakan soal Evaluasi hingga tuntas (Memperoleh nilai di atas 90)
Tujuan Pembelajaran
Para siswaku yang saya banggakan, setelah melakukan kegiatan pembelajaran ini
diharapkan kalian dapat:
1. Menjelaskan pengertian Hukum Hess
2. Menjelaskan cara penentuan besarnya entalpi reaksi berdasar Hukum Hess
3. Menghitung besarnya entalpi reaksi berdasar Hukum Hess
4. Menjelaskan pengertian energi ikatan
5. Menjelaskan cara penentuan besarnya entalpi reaksi berdasar data energi ikatan
6. Menghitung besarnya entalpi reaksi berdasar data energi ikatan
Bacalah MODUL ini untuk meningkatkan pemahaman kalian tentang TERMOKIMIA
Contoh Soal
PEMBAHASAN
Pedoman Penskoran
Cocokkanlah jawaban anda dengan kunci jawaban. Hitunglah jawaban yang benar dengan skor yang telah terlampir, lalu perhatikan interval skor berikut.
90 - 100 = baik sekali
80 - 89 = baik
70 - 79 = cukup
< 70 = kurang
Apabila mencapai tingkat penguasaan 90 atau lebih, anda dapat meneruskan dengan Kegiatan Belajar 2, Bagus!
Jika masih di bawah 90, anda harus mengulangi materi Kegiatan Belajar 1, terutama bagian yang belum dikuasai.
Tetap Semangat!
Klik Tombol ASESMEN di atas setelah memahami materi untuk menilai pembelajaran pada pertemuan ini.
Klik Tombol RESUME di atas setelah memahami dan menulis materi pada pertemuan ini.
Catatan :
Siswa yang tidak mengirim RESUME dan ASESMEN dianggap Alfa.
Siswa yang berhalangan atau tidak bisa mengikuti pembelajaran agar melapor kepada Guru