EN MOS
EN MOS
8 de febrer del 2022
Hola famílies,
Us han parlat d’en Mos? Fa dies ens vam trobar una carta a classe i.... UN MONSTRE!!!!!
HOLA NENS I NENES!!!
SOC EN MOS EL MONSTRE DE LES LLETRES! PERÒ NO TINGUEU POR DE MI, QUE SOC UN MONSTRE BO. ELS NENS I LES NENES SON ELS MEUS AMICS.
ESTIC MOLT CONTENT D’ESTAR EN AQUESTA CLASSE TANT BONICA. M’AGRADARIA MOLT PODER QUEDAR-ME AMB VOSALTRES I APRENDRE TOT EL QUE US ENSENYEN A L’ESCOLA.
US AGRADARIA QUE EM QUEDÉS AQUÍ A LA CLASSE?
SABEU? EL MEU MENJAR PREFERIT SON LES LLETRES PERÒ M’HE LES HE ACABAT TOTES I ARA TINC MOOOOOOOOOLTA GANA.
EM VOLEU AJUDAR? EM DONARÍEU CADA DIA LLETRES PER MENJAR?
SI EM DONEU LLETRES EM QUEDARÉ AMB VOSALTRES.
UN PETÓ MOLT GRAN.
MOS
A en Mos li agraden les lletres de tot tipus: grans, petites, escrites a mà, amb l’ordinador...
Us donem pistes d’on segur que en trobareu moltes, podeu ajudar als vostres fills a descobrir-les:
-embolcalls d’aliments.
-propaganda de botigues.
-revistes, diaris, pamflets...
-rètols de botigues i carrers (aquest no ens els podem emportar!).
-cartes i postals.
I segur que en trobeu moltes més! En Mos estarà súper content!
Alícia i Eulàlia
L'HORA DEL CONTE
25 de gener del 2022
Hola nens i nenes de la classe de les aranyes!
Segur que aquest dies heu mirat i us han llegit un munt de contes. Avui toquen contes a través de l'ordenador (o tauleta).
El conte de "Girem la tortuga" de Susanna Isern. Una faula on podem aprendre a col·laborar, perquè junts podem aconseguir-ho!
I el conte "Tal com ets, ets el millor!" de Nadia Budde. Un conte que ens ensenya a valorar-nos tal i com som, perquè així som perfectes. 😍
Molts petons i abraçades.
Alícia i Eulàlia
RUTINES D'AULA
Hola famílies!
Com ja sabeu, cada matí comencem el dia realitzant unes rutines a l’aula. Aquestes rutines ens ajuden a sentir-nos segurs i segures, a aprendre, a organitzar el dia, a anticipar-nos a les activitats que realitzarem...
Primer de tot dediquem uns minuts al Moment d’interioritat. Ara mateix realitzem dinàmiques molt senzilles i curtes però, poc a poc, les anirem allargant i en farem de més complexes. Més endavant us explicarem amb més detall en que consisteix aquest moment i us compartirem molta més informació relacionada amb aquest tema.
Després d’aquest moment de relax, continuem amb altres rutines. Per introduir-les cantem una cançó. Us adjuntem els vídeos al final de la publicació perquè escolteu les cançons, segur en algun cas els heu sentit cantar-les però no acabeu de desxifrar-ne la lletra. 😊
Bon dia!: Cantem la cançó “Bon dia” de la Dàmaris Gelabert. Després mirem un per un els noms dels companys i companyes i ens anem dient bon dia. Tenim el dibuix d’una casa i d’una escola i depenent de si han vingut o no a l’escola els enganxem a un lloc o a l’altre.
Dies de la setmana: iniciem la rutina cantant la cançó “Els dies de la setmana” de la Dàmaris Gelabert i a continuació “despertem del dia”. Tenim penjades a la paret, a la seva alçada, 7 cartolines, una per cada dia de la setmana i girem la cartolina del dia en el que estem. En ella ens apareixen dibuixos amb les diferents activitats que realitzarem al llarg del dia i així repassem el que farem i els ajudem a organitzar-se en el temps.
El temps: comencem cantant la cançó “Ara plou, ara neva” d’en Pep i la Rita i quan l’acabem l’encarregat o encarregada del dia surt fora de la classe, observa el temps i li comunica el que ha observat a la resta dels companys i ho marquem en el plafó del temps.
Aquestes són les petites rutines que fem cada dia i que poc a poc aniran realitzant amb més autonomia i seguretat i que ens aniran ajudant a treballar el llenguatge oral, el pas del temps, l’inici a la llengua escrita... tot de manera divertida i integrada en el seu dia a dia. Us anirem explicant tot per aquí.
Us deixem per aquí les cançons i un vídeo nostre on podreu veure que bé que cantem! Esperem que us agradi! Bon cap de setmana!
Alícia i Eulàlia
agavara@maristes.com i emassaguer@maristes.com