Ось і настав день нашого розважального заняття “Веселий теніс-марафон”,

до якого ми так натхненно готувалися.

Сім тренувальних зустрічей для вихованців ЦЕНТ «ЮННАТИ» та наших друзів із громади і, нарешті, довгоочікуваний фінал. Це була справжня пригода, яку ми прожили разом: з азартом, командним духом і щирою підтримкою.

Дякуємо кожному, хто долучився: в першу чергу - учасникам та їх батькам, організаторам, помічникам.

Поки тенісний стіл ще стоїть - з радістю запрошуємо всіх охочих продовжувати ігри та тренування.

Ми завжди відкриті для вас!🤗

Окрема подяка

💛нашим педагогам: пані Тетяні Вікуловій, Марії та Галині Яременко, Антоніні Розумнюк та Владиславу Семенову. А також практичному психологу Катерині Малишевій;

💛директору Центру, пані Світлані Аздравіній;

💛пані Олені Горбачовій та Ірині Козубенко та, безумовно,

💛шановному панові Йоші Кігава і Фонду японськиї друзів🙏

за активну залученість у проєкт, всебічну підтримку і розуміння його значення для дітей.

Він стався завдяки вам🤗❤️ 

"ЮННАТИ" відкривають новий сезон!

Ми -  острівець затишку для вашої дитини.

ПРИРОДА ПОРУЧ - практики сталого розвитку - гуртки еколого-натуралістичного напряму;

ЕМОЦІЙНИЙ ДОБРОБУТ - практики життєстійкості - гуртки соціально-реабілітаційного напряму;

НАУКА - перші кроки розвитку наукового потенціалу через дослідницьки проєкти;

ЕКО-ТВОРЧІСТЬ - можливість виразити себе - гуртки художньо-естетичного напряму.

Разом досліджуємо довкілля і плекаємо життя!

Метою роботи нашого інтерактивного клубу «ЕкоПростір» у 2025 році було створити

безпечне змістовне та емоційно підтримувальне середовище для дітей 7–13 років,

яке поєднує пізнання живої природи,

розвиток екологічної свідомості,

турботу про психологічний добробут учасників та соціальну взаємодію.

Досягнення цієї мети стало можливим завдяки таким складовим:

1. Цілісна педагогічна логіка – усі активності були підпорядковані чотирьом напрямам:

o   еколого-натуралістична просвіта (забезпечена через безпосередній контакт з природою);

o   психологічний добробут і систематична фізична активність;

o   безпека в природному і соціальному середовищі як наскрізна тема;

o   еко-творчість як інструмент самовираження та осмислення екологічних знань.

2. Практична спрямованість – усі знання та навички діти здобували через реальні побутові дії: догляд за тваринами, сортування сміття, спільні майстерки, орієнтування на місцевості, фізична активність, ведення діалогу тощо.

3. Психологічно безпечне середовище – увага до емоційного стану дітей, впровадження технік тілесної саморегуляції (руханки, тай-чі) на свіжому повітрі, а також формування довірчих стосунків між учасниками й педагогами.

4. Активна залученість дітей – діти не були пасивними споживачами розваг, а постійно залучались до співтворення змісту клубу: обирали назви, створювали символіку, брали ініціативу у творчих та ігрових процесах.

5. Актуальність тематики – заняття з безпеки (зокрема мінної), правил поведінки в надзвичайних ситуаціях та відповідальності в соціумі були адаптовані до реалій життя українських дітей у воєнний час.

Клуб «ЕкоПростір» продемонстрував ефективність у створенні освітньо-дозвіллєвої моделі позашкільної освіти, що сприяє всебічному розвитку дитини, формує навички життя в умовах змін і стимулює екоцентричне ставлення до себе, інших і довкілля 

Запрошуємо учнів 8-11 класів на 

безкоштовні заняття. 

Мета цих зустрічей - надати дітям 

безпечний простір, 

у якому вони отримають 

психологічну підтримку, 

оволодіють корисними і сучасними навичками, 

поспілкуються у дружній атмосфері.

Також, нагадаємо, що у нашому Центрі ви можете отримати психологічну підтримку та консультації.

Наші двері відчинені для вас, 

завітайте і відпочиньте!