ДЖЕРЕЛЬЦЕ
ЛІТЕРАТУРНО-МОВНИЙ ГУРТОК
Embedded Files
КЕРІВНИК ГУРТКА: РУБІНСЬКА НАДІЯ ПЕТРІВНА
Освіта: закінчила Запорізький Коледж Класичного приватного університету.
Освіта: закінчила Запорізький Коледж Класичного приватного університету.
Педагогічний стаж: 3,5 роки.
Педагогічний стаж: 3,5 роки.
В ЦДЮТ працює: з 2018 року.
В ЦДЮТ працює: з 2018 року.
Член міського літературно-творчого об'єднання "Резонанс" з 2002 року, Енергодарська поетеса.
Член міського літературно-творчого об'єднання "Резонанс" з 2002 року, Енергодарська поетеса.
Випустила дві авторські збірки:
Випустила дві авторські збірки:
"Храм души" (2009), "Крила Надії" (2019).
"Храм души" (2009), "Крила Надії" (2019).
Член журі щорічного міського Фестивалю авторської поезії "Струни душі"
Всеукраїнський конкурс авторської прози та поезії "ЯwriteR" в проекті Талановитий світ. Перемога у двох номінаціях.
Всеукраїнський конкурс авторської прози та поезії "ЯwriteR" в проекті Талановитий світ. Перемога у двох номінаціях.
Настала осінь, а з нею прийшли й дистанційні заняття.
Настала осінь, а з нею прийшли й дистанційні заняття.
Дякую всім вихованцям та батькам за те, що вивчаєте теми та виконуєте завдання. Ваші фото та відео виконаних завдань показують, що дітям все зрозуміло. Щиро дякую за розуміння та співпрацю!
Вивчаємо жанри віршів. Вчимося римувати.
Вивчаємо жанри віршів. Вчимося римувати.
Софійка уважно виконує завдання.
Софійка уважно виконує завдання.
7 жовтня на занятті ми вивчали тему
7 жовтня на занятті ми вивчали тему
"ПОЕТИЧНА ПРОЗА"
"ПОЕТИЧНА ПРОЗА"
Перша команда. Творче завдання. Кожен ретельно виконує свою частину.
Перша команда. Творче завдання. Кожен ретельно виконує свою частину.
Друга команда. Прагнення до перемоги. Натхнення під час виконання.
Друга команда. Прагнення до перемоги. Натхнення під час виконання.
На заняттях гуртка дітям подобається виконувати завдання в групах. Політ фантазії та втілення на папері складеного сюжету - це результат загальної праці. Молодці!!!
На заняттях гуртка дітям подобається виконувати завдання в групах. Політ фантазії та втілення на папері складеного сюжету - це результат загальної праці. Молодці!!!
Презентація вдалася!
Презентація вдалася!
Командна робота
Командна робота
Подорож у "Перевернутий ліс
Подорож у "Перевернутий ліс
Перша команда складає цікаву історію
Перша команда складає цікаву історію
Друга команда теж працює над сюжетом
Друга команда теж працює над сюжетом
Про свій "Чарівний ліс" розповідає перша команда
Про свій "Чарівний ліс" розповідає перша команда
На занятті гуртка ми навчалися складати маленькі оповідання за вибраною сюжетною картинкою.
На занятті гуртка ми навчалися складати маленькі оповідання за вибраною сюжетною картинкою.
Всі діти добре справилися з завданням. Молодці!
Всі діти добре справилися з завданням. Молодці!
ЗАНЯТТЯ ГУРТКА
ЗАНЯТТЯ ГУРТКА
КАБІНЕТ № 1-Б
ПОНЕДІЛОК, ВІВТОРОК, ЧЕТВЕР
17:15 - 18:00
18:10 - 18:55
Мета гуртка
Мета гуртка
розвиток творчих здібностей вихованців, виховання естетичних смаків членів гуртка, формування творчої компетентності віршування.
розвиток творчих здібностей вихованців, виховання естетичних смаків членів гуртка, формування творчої компетентності віршування.
Завдання
Завдання
- навчити римувати та складати перші вірші та прості невеликі оповідання (поетична проза);
- навчити римувати та складати перші вірші та прості невеликі оповідання (поетична проза);
- сприяти розвитку мовлення, уяви, образного мислення;
- сприяти розвитку мовлення, уяви, образного мислення;
- збагатити словниковий запас;
- збагатити словниковий запас;
- поглибити знання учнів про жанрові особливості віршів, їх різновиди;
- поглибити знання учнів про жанрові особливості віршів, їх різновиди;
- розвивати уміння сприймати, аналізувати, інтерпретувати поетичні твори;
- розвивати уміння сприймати, аналізувати, інтерпретувати поетичні твори;
- сприяти всебічному культурному розвитку вихованців.
- сприяти всебічному культурному розвитку вихованців.
Розв'язання завдань, поставлених в навчальній програмі, забезпечується впровадженням на заняттях інтерактивних вправ, ігрових технологій, технік розвитку критичного та образного мислення.
Розв'язання завдань, поставлених в навчальній програмі, забезпечується впровадженням на заняттях інтерактивних вправ, ігрових технологій, технік розвитку критичного та образного мислення.
ПОЧАТОК ЗАНЯТЬ
ПОЧАТОК ЗАНЯТЬ
16-го ВЕРЕСНЯ.
16-го ВЕРЕСНЯ.
ДО ЗУСТРІЧІ!
Google Sites
Report abuse