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Creacción Inmersiva mediante fotografía 360º
Imágenes sacadas de Internet
Una visita por la pulchra leonina
Una visita por la pulchra leonina
Objetivos didácticos:
– Destinatarios: Alumnos de primaria 11-12 años
– Temática: Ciencias sociales
– Objetivo: conocer de qué siglo es, en qué zona de la ciudad se ubicó, estilo arquitectónico, la importancia de las vidrieras...
Herramientas de apoyo:
– Utilizarán ordenadores donde visualizarán la aplicación desarrollada.
– Investigación previa, lluvia de ideas, información en distintos puntos de la ciudad.
– Podrán utilizar las nuevas tecnologías para consultar las preguntas que deben responder.
Planificar un storyboard o guión previo (si se opta por realizar un itinerario o ruta interactiva 360º) para cada secuencia.
– Habrá varias preguntas:
1) Directa, del tipo ¿de qué siglo es la pulchra Leonina?
2) Inmersiva, ¿Desde qué zona tenemos la vista de dicha catedral?
Herramienta de creación:
– He utilizado Street View de google Maps porque me ha parecido más sencilla de utilizar y la que "menos problemas me ha dado"
Recursos utilizados:
– He utilizado fotografías 360º :
www.360cities.net/image/catedral-de-leon-interior-y-vidrieras-spain
www.360cities.net/search?utf8=%E2%9C%93&query=catedral+de+leon
www.360cities.net/image/catedral-de-leon-nave-central-spain
www.360cities.net/image/leon-catedral-stamaria-plaza-de-regla
URL publicación: poly.google.com/view/4v5kwCJs7TR
Haz clic sobre las imágenes. goo.gl/maps/Jd72u5D8e41HDoNH9
Todas las imágenes están sacadas de Internet
Proceso de trabajo:
–La fotos las descargué de Google Street View. También desde https://www.360cities.net.
– Para crear rutas utilicé Street View de google Maps.
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