🖇️La Institución Educativa San Jerónimo se caracteriza por una educación que integra de manera equilibrada las necesidades del contexto local con los lineamientos del PEI. Este enfoque cualitativo permite que las prácticas pedagógicas sean pertinentes, inclusivas y culturalmente significativas, logrando un impacto positivo tanto en la formación académica como en la identidad cultural de los estudiantes.

🖇️Las categorías de Cultura, Comunidad y Educación Propia emergen del PEI como fundamentos que guían los procesos educativos. Estas no sólo articulan la enseñanza con las tradiciones y valores del resguardo indígena San Lorenzo, sino que también promueven un aprendizaje que respeta y fomenta el orgullo por el patrimonio cultural, fortaleciendo la cohesión comunitaria.

🖇️El análisis de las categorías desde la perspectiva teórica y el contexto institucional reveló que la educación en la Institución San Jerónimo no se limita al aula, sino que trasciende hacia la vida comunitaria. Este modelo fomenta un aprendizaje significativo que integra conocimientos técnicos, académicos y ancestrales, adaptándose a las realidades del territorio y los desafíos actuales.

🖇️Las prácticas pedagógicas de la Institución San Jerónimo destacan por su capacidad de fortalecer la interacción entre los diferentes actores de la comunidad educativa. La participación activa de estudiantes, familias y docentes en proyectos como la recuperación de tradiciones, el aprendizaje práctico y las alianzas externas demuestra el compromiso de la institución con una educación transformadora, inclusiva y de calidad.