Complementa los contenidos con una anclaje a la realidad, Creando un marco de significatividad

Permite variedad y multiplicidad de lenguajes culturales

Rompe con la monotonía del trabajo áulico

Deben seleccionarse bien sus contenidos, siempre hacer énfasis en que se trata de un complemento de la enseñanza

Evitar utilizar el cine como un "relleno de tiempos muertos"

Dejar de lado la acción pasiva (visualización) y pasar a un rol activo (creación de cortos, videoclips, minidocumentales)