แผนการจัดการเรียนรู้ที่ 2
ช่องทางและการตัดสินใจประกอบอาชีพ
I ขอบเขตเนื้อหา
ช่องทางและการตัดสินใจเลือกประกอบอาชีพ
คุณธรรมในการประกอบอาชีพ
ปัญหา อุปสรรคในการประกอบอาชีพ
I วัตถุประสงค์การเรียนรู้
1. ผู้เรียนสามารถบอกความสำคัญของการประกอบอาชีพเห็ดนางฟ้าได้
2. ผู้เรียนสามารถเข้าใจในเรื่องคุณธรรมในการประกอบอาชีพ
3. ผู้เรียนสามารถรู้วิธีแก้ไขปัญหาในการประกอบอาชีพ
I กิจกรรมการเรียนการสอน
ขั้นนำ
1. ครูทักทายนักเรียน และถามนักเรียนในแนวคำถามดังนี้
อาชีพคืออะไร
ในการเพาะเห็ดนางฟ้าสามารถต่อยอดเป็นอาชีพได้หรือไม่
2. เมื่อนักเรียนตอบแล้ว ครูเปิดวีดีโอเกี่ยวกับการประกอบอาชีพเพาะเห็ดนางฟ้า ให้นักเรียนศึกษาทำความรู้จักในเบื้องต้น
3. ครูให้นักเรียนทำแบบทดสอบก่อนเรียนเรื่องการประกอบอาชีพเพาะเห็ดนางฟ้า เพื่อทดสอบว่านักเรียนมีความรู้ความเข้าใจ ในเบื้องต้น
ขั้นสอน
4. ครูให้นักเรียนศึกษาเกี่ยวกับการประกอบอาชีพเพาะเห็ดนางฟ้า โดยการใช้สื่อ E-learning โดยมีเนื้อหาที่ประกอบด้วย
ความสำคัญของการประกอบอาชีพการเพาะเห็ดนางฟ้า
คุณธรรมในการประกอบอาชีพ
ปัญหา อุปสรรคในการประกอบอาชีพ
5. ครูให้นักเรียนแต่ละคน สรุปความรู้เกี่ยวกับการประกอบอาชีพเพาะเห็ดนางฟ้าและนำเสนอหน้าชั้นเรียน
ขั้นสรุป
6. ครูและนักเรียนร่วมกันสรุปความรู้เรื่องการประกอบอาชีพเพาะเห็ดนางฟ้า
7. ครูให้นักเรียนทำแบบทดสอบหลังเรียนเรื่องการประกอบอาชีพเพาะเห็ดนางฟ้า เพื่อทดสอบว่านักเรียนมีความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับเรื่อการประกอบอาชีพเพาะเห็ดนางฟ้ามากขึ้นหรือไม่