부산교육 | 영어 | 디지털리터러시

[플리커스] 수업 활용의 예

※ 자주 쓰이는 용어 설명 다시한번 보고가세요~

1) 슬라이드(Slide) : 많이 사용하시는 파워포인트나 구글 슬라이드의 한 페이지와 같은 개념이예요. 여기에 퀴즈문제를 작성하시면 됩니다.

2) 세트(Set) : 여러개의 슬라이드를 모으면 하나의 세트가 됩니다. (무료 회원은 5개 슬라이드까지, 유료 회원은 무제한으로 만들 수 있어요)

3) 폴더(Folder) : 평소 컴퓨터에서 쓰시는 폴더와 비슷한 개념이예요. 무료회원이 5개 이상의 슬라이드를 이용하고 싶을때 폴더를 만들어 여러개의 세트를 저장하실 수 있어요.

4) 라이브러리(Library) : 컴퓨터의 내 문서함과 같은 개념이예요. 여기에 만드신 세트나 폴더가 모두 저장되어 있어요.

5) 플리커스 카드(Plickers Card)

① 학생 개인에게 주어지는 일종의 QR코드예요.

② 학생이 카드를 통해 A에서 D중 원하는 응답을 선택하면

③ 선생님이 스마트폰 앱을 사용해 학생 각각의 QR코드를 스캔하시면 됩니다.

6) 점수표(Scoresheet) : 나이스의 학생 정오표같은 개념이예요. 보고싶은 반과 날짜를 선택하시면 개별 학생의 문제별 정오답 여부와 총 정답률을 누적해서 볼 수 있어요.

1. 수업 전 준비

가. 세트 만들기

1) 이제 본격적으로 수업시간에 학생들이 풀 문제를 만들어 보겠습니다.

2) 용어설명에서 언급한대로 각 문제가 입력된 슬라이드를 모은 것이 세트예요. (무료회원은 한 세트에 슬라이드 최대 5개까지 생성가능)

3) 우선 로그인 화면 왼쪽 상단에 New Set를 클릭하세요.

4) 기본 화면 설명 - 1

① 세트 제목을 입력하는 곳이예요.

② 퀴즈 텍스트 및 선택지 입력할 수 있어요.(최대 사지선다까지 가능), 선택지를 입력하신 후 정답 기호를 클릭하세요.

③ True / False 선택 시 선택지가 2개로 줄어들어요.

5) 기본 화면 설명 - 2

① 이미지 삽입할 수 있어요.

② Delete는 슬라이드 전체를 삭제하고 싶을때 쓰세요.

③ '+' 기호 클릭하면 새 슬라이드가 추가됩니다.

* 자동으로 저장되는 방식이라 따로 저장 버튼이 없어 매우 편리해요.

※ 참고사항 ※

무료버전 사용시 한세트에슬라이드를 5개까지만 만들 수 있어요. 그러나 각각의 세트를 한 폴더(용어설명 참고) 안에 담으면 여러세트를 묶어서 실행 할 수 있어 원하는 만큼 문제를 만들 수 있어요. 자세한 방법은 아래에 설명해두었어요~

6) 완성된 세트의 실제 예시화면 - 1

① 왼쪽에 보이는 5개가 한세트 예요.

② 중앙의 큰 화면이 슬라이드이고 5개 중 4번째 문제예요.

* 총 3개의 선택지가 있고 이미지를 삽입해 보았어요.

7) 완성된 세트의 실제 예시화면 - 2

- 총 5문제로 구성된 세트의 5번째 문제의 예시입니다. True of False 문제로 만들어 보았어요.

나. 세트를 학급에 추가하기

1) 세트를 완성하셨으면 화면 우측 상단의 Add to Queue를 눌러 수업을 진행할 반을 모두 클릭해주세요.

* ADD to Queue는 완성된 문제지(세트)를 각 반의 학급함에 넣어주는 개념이라고 생각해주시면 됩니다.

2) 클래스가 추가되면 아래 그림과 같이 확인할 수 있어요.

※ 위에서 언급했던 5문제 이상의 퀴즈를 실시하고 싶을때 활용할 수 있는 '세트 합치기' 방법을 설명드릴께요.

3) 세트 합치기 - 1

* 세트를 합치기 전, 우선 원하는 만큼 세트를 만들어주세요. 10문제를 만들고 싶으면 5개짜리 세트 2개, 8개는 5개짜리 한세트 + 3개짜리 한세트 이런 식으로 원하는 만큼 만들어주시면 됩니다~

① 세트가 다 완성 되었으면 홈화면에서 Your Library 클릭해주세요.

② 그림과 같이 New Folder 클릭해주세요.

4) 세트 합치기 - 2

① 새 폴더의 이름을 적어주신 다음

② Create Folder 클릭해주세요.

5) 세트 합치기 - 3

① 폴더가 새롭게 만들어 졌으면

② 미리 만들어 둔 세트 선택해서 Drag & Drop 해주세요.

6) 세트 합치기 - 4

- 폴더를 클릭해보면 Drag & Drop한 세트들이 들어가 있는 것을 확인하실 수 있어요.

※ 이것으로 노트북을 사용해 사전준비하기는 모두 끝났습니다. 이제는 모바일 어플 준비하기로 넘어가볼께요.

2. 수업 전 교사 스마트폰 세팅

- Plickers App 다운받기

iOS 앱스토어 링크

안드로이드 구글 플레이스토어 링크

3. 실제 수업에서 활용하기

가. Plickers 홈페이지 및 기본 환경 세팅하기

1) TV화면 또는 빔 프로젝터와 노트북을 연결해주세요. (노트북은 반드시 인터넷에 연결되어 있어야 합니다.)

나. 출석번호에 따라 학생들에게 Plickers Card를 배부해주세요.

* 첫 수업을 할때 Plickers 카드에 관해 설명을 충분히 해주시는 것이 좋아요.

1) 일종의 QR 코드 형식이다.

2) 카드에서 자신이 정답으로 생각한 기호가 적힌쪽이 '위쪽'을 향하도록 카드를 들어야 한다는 점을 특히 주지시켜 주세요.

다. Plickers App 연결하기

플리커스 어플 홈화면에서 기존에 가입한 방식을 선택해 로그인 해주세요.

1)로그인하면 기존에 만들어 둔 학급들이 보입니다.

2) 그 중 수업에 해당하는 학급을 클릭해주세요.

라. 세트 진행하기

1) 스마트폰에서 해당 클래스 클릭하면 미리 연결해둔 TV나 프로젝터 화면에서 카운트다운이 되며 자동으로 세트가 시작됩니다.

2) 카운트다운이 끝나면 첫번째 슬라이드가 노트북과 모바일 화면에 보여요. 학생들이 보는 화면에는 문제와 선택지가 다음과 같이 나타납니다.

3) 선생님들이 보시는 화면을 설명드릴께요.

① 현재 수업중인 반이 표시됩니다.

② 몇번째 문제인지를 확인하실 수 있어요. 이 화면의 문제는 첫번째 문제입니다.

③ 선생님의 스마트폰 화면으로도 문제를 보실 수 있어요.

④ 선생님의 화면에서는 문제의 정답을 확인하실 수 있어요. 이 문제의 정답은 B입니다.

⑤ 학생들이 자기가 선택한 답에 맞는 카드를 들고나면 아래의 이 동그란 버튼을 눌러 스캔을 시작해주세요.

4) 학생들이 TV 또는 빔 프로젝터에 나온 퀴즈를 보고 자신이 생각하는 답을 골라 카드를 들면 선생님이 스마트폰 어플로 학생들의 카드를 스캔해주세요.

앞에서 소개한 버튼을 눌러 학생 정답을 스캔하면 정답이 스캔된 학생 이름이 화면 오른쪽에 파랗게 표시가 됩니다.
화면을 보며 학생들은 자기 정답이 스캔되었는지 확인할 수 있어요.
선생님이 스캔을 끝내기 전까지 학생들은 정답을 수정할 수 있어요.

모든 학생의 스캔이 끝나고 나면 위의 그럼치럼 모든 이름이 파랗게 표시됩니다.
스캔이 다 끝나고 더이상 수정할 학생도 없는것이 확인되면 모바일 화면 중앙 아래부분의 빨간색 버튼을 눌러주세요.

5) 스캔을 하는 동안 선생님 스마트폰 화면은 어떤지 보여드릴께요. (학생들에게는 이 화면이 보이지 않습니다.)

① 총 몇명의 학생이 스캔되었는지를 알수 있어요.

② 스캔한 학생의 카드가 빨간색으로 표시되면 오답이라는 뜻이예요. 하지만 선생님의 화면에서만 보이니 학생들은 부담없이 응답을 할 수 있어요.

③ 응답이 회색으로 보이면 없는 선택지를 골랐다는 뜻이예요. 선택지가 3개인 문제인데 D 보기를 선택했다는 뜻이니 학생에게 확인하고 다시 카드를 들라고 알려주세요.

④ 응답이 초록색이면 정답을 골랐다는 뜻이예요. 맨 위의 화면에 숫자가 전체 학생수와 일치할때까지 쭉 교실 곳곳을 스캔해주세요.

모든 학생의 스캔이 끝나고 화면 아래 중앙에 빨간색 정지버튼을 누르면 위와 같은 화면으로 넘어갑니다.

① 각 선택지별로 응답한 학생 수를 확인하실 수 있어요.

② 총 응답한 인원입니다.

③ 확인하시고 정답에 대해 간단히 설명하는 시간을 가진 다음 다음문제로 넘어가시려면 하단에 오른쪽 화살표 버튼을 눌러주세요.

6) 모든 문제가 종료될때까지 4) 에서 5)의 과정을 반복해주세요.

※ 이것으로 수업 중 사용 설명이 완료되었습니다. 아래 버튼을 누르면 마지막 [Assessment] 과정평가의 예 페이지로 넘어갈 수 있어요.

[Assessment] 과정평가의 예

Page updated

Google Sites

Report abuse