Beschrijving onderzoek

In wat volgt kan u alles over ons onderzoek vinden. Dit zijn we opgestart vanuit de noden van VBS De Bosbes in Hertsberge en De Parel in Lichtaart. In dit schriftelijk werkstuk hebben we onderzoek gedaan naar hoe effectief onze buitenroutes rond techniek zijn (zie buitenroutes- het concept). Om dit te onderzoeken hebben we testen afgenomen op drie momenten. Eerst en vooral deden we een nulmeting. Vervolgens deden we een test meteen na het uitvoeren van de buitenroute. Tot slot vulden de leerlingen deze enquête opnieuw in na één week. Deze vragenlijsten waren bovendien telkens hetzelfde opgebouwd. De opmaak en de volgorde waren variabel om voorspelbaarheid te voorkomen.

Kortom, we zijn de effectiviteit zowel op korte als op langere termijn gaan analyseren.

In de volgende subpagina's kan u antwoord vinden op onze hoofdonderzoeksvraag en de subvragen. De hoofdonderzoeksvraag luidt als volgt:

“Hoe effectief is een buitenroute techniek voor het verwerven van technische kennis van kinderen van de leeftijd van 11- 12 jaar dezelfde dag en een week nadien?”