Центр позашкільної освіти Богородчанської селищної ради
Контакти: bogocpo21@gmail.com,
тел. (03471) 2-24-97
смт. Богородчани, вул.Шевченка, 53
Центр позашкільної освіти Богородчанської селищної ради Івано-Франківської області - комплексний багатопрофільний заклад позашкільної освіти.
Центр позашкільної освіти Богородчанської селищної ради є правонаступником Богородчанського центру позашкільної освіти Богородчанської районної ради (рішення Богородчанської селищної ради від 15.12.2020 року № 33-2/2020)
Центр позашкільної освіти Богородчанської селищної ради керується Конституцією та законами України, актами Президента України та Кабінету Міністрів України, наказами Міністерства освіти і науки України, інших центральних органів виконавчої влади, рішеннями місцевих органів виконавчої влади та органів місцевого самоврядування, Статутом.
Засновником закладу є Богородчанська селищна рада. Освітній заклад підпорядковується Богородчанській селищній раді, її виконавчому комітету та відділу освіти, молоді та спорту Богородчанської селищної ради.
Центр позашкільної освіти Богородчанської селищної ради є юридичною особою, що має самостійний баланс, штамп, бланки із зображенням Державного Герба України та печатку.
Юридична адреса центру: 77701, смт.Богородчани, вул. Шевченка, 53 , Івано-Франківська обл.
Метою діяльності центру є розвиток здібностей вихованців в обраних напрямках.
Завдання:
- забезпечення прав громадян на здобуття позашкільної освіти;
- формування та розвиток соціально-зрілої, творчої особистості з усвідомленою громадською позицією;
- створення умов для творчого, інтелектуального, духовного, фізичного розвитку здобувачів освіти;
- пошук, розвиток та підтримка здібних, обдарованих і талановитих вихованців;
- організація дозвілля вихованців, їх професійного самовизначення;
Мова навчання - українська.
Навчання проводиться на безоплатній основі.
Набір до гуртків здійснюється на підставі заяв батьків або осіб, що їх замінюють.
У Центрі позашкільної освіти забезпечено умови доступності для навчання осіб з особливими освітніми потребами
Центр позашкільної освіти Богородчанської селищної ради взаємодіє із закладами освіти, сім'єю, громадськістю.
Посилання на управління Державної служби якості освіти в Івано-Франківській області
Протокол роботи експертної групи під час інституційного аудиту в школі (1).mp4Протокол роботи експертної групи під час інституційного аудиту
Запорукою вдосконалення сучасної української освіти єнова процедура вивчення діяльності шкіл –інституційний аудит.
Станом на сьогодні для проведення інституційних аудитів управлінняДержавної служби якості освіти в Івано-Франківській областівже підготувалопонад 130 експертів, які пройшли відповідне навчання. 25 експертів уже отримали практичний досвід, беручи участь у 7 інституційних аудитах, проведених в Івано-Франківській області.
Освітніми експертами стали керівники закладів освіти та їхні заступники, працівники Івано-Франківського обласногоінституту післядипломної педагогічної освіти та вчителі-практики. Для підвищення якості освіти й рівня довіри суспільства до неї, експерти аналізували й оцінювали освітні та управлінські процеси в закладах освіти.
У протоколі роботи експертної групи під час інституційного аудиту міститься інформація про те, як саме відбувається інституційний аудит у школі, як вивчаються освітнє середовище, робота педагогів, система оцінювання та управлінські процеси. Крім того, враховуючи обставини пандемії та перехід освітніх закладів на дистанційне навчання, Державна служба якості освіти Українивдосконалила процедуру проведення інституційного аудиту. Тому експерти зможуть вивчати діяльність закладу освіти з використанням онлайн-технологій.
Залишилися питання, які стосуються процедури проведення інституційного аудиту? Знайти відповідіна них можна під час перегляду відеоролика, який є частиною інформаційної кампанії Державної служби якості освіти про систему забезпечення якості освіти в українських школах.
Реліз вебінару Державної служби якості освіти «Що нового в інституційному аудиті шкіл»
Критерії та індикатори для оцінювання якості освітньої діяльності за напрямом «Освітнє середовище»
Критерії та індикатори.pdfКритерії, індикатори напряму оцінювання "Системи оцінювання здобувачів освіти"
Критерії та індикатори 2022р..pdfДля здобувачів освіти "Система оцінювання здобувачів освіти"
Анкета для здобувачів освіти 2022р..pdf