Игра -викторина « Персонажи советских мультфильмов и их режиссеры»

Классный час проведен 05 декабря 2022года.

Тема: « Игра - викторина « Мои любимые мультфильмы»

Цель:

-популяризация советских и российских мультфильмов среди младших школьников;

-расширение знаний обучающиеся о мире мультфильмов.

-создание условий для самореализации обучающихся в интеллектуально-развивающей деятельности, развития познавательной активности, эрудиции, мышления, памяти, расширения кругозора и освоения правил работы в группах.

-организация познавательного и развивающегося досуга школьников.

Для детей мультфильм – это удивительная сказка: яркая, волшебная, незабываемая. Сказка, которая учит дружбе, общению и взаимному уважению; поясняет, что такое хорошо, а что плохо, и что добро всегда побеждает зло. В советских мультфильмах был свой стиль, тонкий юмор и даже философский подтекст. Поэтому их любили и любят смотреть не только дети, но и взрослые. Мультфильмы, снятые по книгам, — это ещё и отличная возможность познакомить детей с выдающимися авторами. Герои мультиков демонстрируют ребенку самые разные способы взаимодействия с окружающим миром. Многие мультфильмы по своей природе интересны сюжетом и заставляют мыслить. Игровой ресурс позволит обучающимся отдохнуть и отвлечься, получить психологическую разгрузку, с пользой и занимательно организовать досуг.

Данное внеклассное мероприятие относится к серии занятий по нравственному воспитанию детей в начальной школе.

Форма занятия: нетрадиционная – «Игра-викторина».

Такая форма проведения занятия существенно повышает мотивацию учения, эффективность учебной деятельности, обеспечивает работу всей группы, позволяет учащимся раскрыть свои способности.

Для второклассников - играть – это важно! Игра является средством самораскрытия, а ребенку очень важно иметь возможность свободно выражать свой внутренний мир. Для него игра – это своеобразный способ общения с внешним миром.

Данное занятие относится к типу комплексного применения знаний и способов деятельности.

Занятие способствовало реализации главной задачи: активизация творческого начала у учащихся путем воображения и фантазии.

При подготовке к занятию были учтены возрастные и индивидуальные особенности учащихся: высокий интерес к чтению, прослушиванию и просмотру мультфильмов, достаточно высокая мотивация, которая стимулировалась нетрадиционной формой занятия.

Методы соответствовали задачам занятия, характеру и содержанию учебного материала, уровню знаний, умений и навыков учащихся. Были использованы словесные методы: объяснение, вопросы, инсценировка; наглядные методы: изобразительная наглядность, демонстрация слайдов; практические; частично-поисковый, методы стимулирования мотивов интереса к учению: познавательные задания.

Использовались фронтальная, групповая и парная формы организации деятельности на занятии. Активность учащихся на разных этапах урока была высокой.

Вначале была разминка. Затем задания на мышление чередовались с заданиями на память, на движение, на сообразительность.

Психологическая атмосфера на занятии была доброжелательной.

Занятие прошло на высоком эмоциональном подъёме, с высоким темпом. Все поставленные задачи занятия удалось реализовать. Встреча со добрым советским мультфильмом и знакомыми персонажами дала детям возможность почувствовать новые ощущения и пережить новые ситуации.

В последнее воскресенье ноября стало традицией отмечать День Матери. В этот день принято воздавать должное материнскому труду и бескорыстной жертве матерей ради блага своих детей.

Невозможно поспорить с тем, что это праздник вечности. Из поколения в поколение для каждого человека мама — самый главный человек в жизни. Становясь матерью, женщина открывает в себе лучшие качества: доброту, любовь, заботу, терпение и самопожертвование. С каждым годом этот праздник всё больше входит в российские дома.

День Матери — это тёплый, сердечный праздник. И сколько бы хороших, добрых слов не было сказано мамам, лишними они, конечно, не будут.

В связи с этим во 2 классе нашей школы был проведён открытый классный час. Ребята исполнили песни, стихи и танцы. Праздник прошел в доброжелательной обстановке. В конце классного часа дети поздравили своих мам самодельными открытками и песней.

Мамы, присутствовавшие на празднике, получили массу положительных эмоций. Теплые, нежные и трепетные слова благодарности детей за любовь и ласку мам согрели сердца милых женщин.