Щоб дитина була палко зацікавлена навчанням, їй необхідне багате, різноманітне, приваблююче, інтелектуальне життя. Василь Сухомлинський
Безбар'єрність в ЗДО - це створення освітнього середовища, яке забезпечує рівний доступ до навчання для всіх дітей, незалежно від їхніх особливостей, стану здоров'я, соціального статусу тощо. Це означає, що заклад освіти має бути доступним фізично, інформаційно та соціально, а також, що навчальний процес враховує індивідуальні потреби кожного учня.
Фізична безбар'єрність:
Забезпечення доступу до приміщень закладу для осіб з обмеженими можливостями (пандуси, широкі двері, доступні туалети).
Інформаційна безбар'єрність:
Забезпечення доступу до навчальних матеріалів у зручному для всіх форматі (великий шрифт, аудіо, біатлон).
Соціальна безбар'єрність:
Створення атмосфери, в якій всі діти почуваються комфортно, прийнятими та включеними в освітній процес.
Інклюзивність:
Забезпечення можливостей для навчання дітям з особливими освітніми потребами, враховуючи їх індивідуальні потреби та потреби.
Безпека:
Створення умов, які захищають дітей від будь-яких видів насильства та дискримінації.
Створення рівних можливостей:
Безбар'єрність забезпечує рівний доступ до освіти для всіх, незалежно від їхніх особливостей.
Підтримка індивідуальності:
Забезпечує врахування індивідуальних потреб кожного учня, що сприяє кращому засвоєнню матеріалу та розвитку.
Соціалізація:
Безбар'єрність допомагає дітям з особливими потребами краще соціалізуватися та інтегруватися в суспільство.
Впровадження інноваційних практик:
Заохочує впровадження нових, ефективних методів навчання, що сприяє кращим результатам та розвитку.
Створення безпечного середовища:
Безбар'єрність допомагає створити освітнє середовище, де діти почуваються захищеними та комфортно, що сприяє кращому засвоєнню матеріалу та розвитку.
Паспорт безбар'єрності
На жаль, наш заклад не є безбар'єрним для людей з фізичними труднощами в силу того, що проєктування та будівництво відбувалося в 70 роки ХХ століття, а тоді цьому не приділялося належної уваги. Маршеві сходи без пандусів, відсутність підйомників та системи голосового оповіщення - все це ускладнює рух у будівлі для людей з обмеженими можливостями.
Проте наші серця - без обмежень! Ми відкриті для кожного, не залежно від віку чи статі, статусу, стану здоров'я. Тому, за потреби, є кнопка виклику персоналу, і ми з радістю допоможемо кожному вирішити питання, з яким людина звертається!
В закладі працює чотири інклюзивних групи для діток з ООП, також є дві спеціальні групи для дітей з функціональними порушеннями мовлення. Працюють фахівці, які допомагають дітям з особливими освітніми потребами, здобувати освіту, адаптуватися в соціумі, почуватися безпечно та захищеними, як фізично так і психологічно.