Prog2 Unity

TE22IN Sista inlämningsdag för E: tor 22 maj

TE22F Sista inlämningsdag för E: mån 2 jun

Om filmerna eller CwC inte fungerar klicka på denna länk

VIKTIGT

0) På Paulidagen använder åk 2 sina egna datorer så alla spel måste vara i en fungerande WebGL version till GYARB.

1) Använd version 6

2) Spara ner Unitypackage när Carl Domino säger det i Create with Code.
Sedan ska du ta regelbunda säkerhetskopior genom att göra en Unitypackage i ditt eget spel! Detta är krav för C och A

Ni ska inte hoppa över Lab-delarna i Create with Code. Det är här ni gör era egna spel

Kursens olika delar

Create with Code (CwC) kurs i Unity

Project Design Document

Stark och svag samt statisk och dynamisk typning

Kommunikation över Internet

För A ska dessutom denna göras

Alternativ 1 - Dreamloo (svårt)

Alternativ 2 - Nätverksspel med PUN Photon (svårare)

Objekt Orienterad Programmering och klassdiagram

Kursmaterial

Unity

Kodeditor (Visual Studio)

Atom, JavaScript och P5

Ligger Unity nere?

Kursens olika delar

Create with Code (CwC) kurs i Unity

Kursen kommer utgå från en kurs som heter Create with Code (CwC) som utvecklats av Unity. Man måste skapa ett konto. Ni kan använda er skolmail men om ni vill behålla infon efter åk 3 rekommenderar jag ett privat inlogg

Alla lektioner i Create with Code med Challanges och Labbar i en PDF fil

Vad är det ni ska göra? - Klicka på denna länk för att se en lärare som gjort spelbara exempel

Dokumentet nedan kommer alla att få och där kommer jag fylla i hur ni ligger till i kursen

Testa mitt spel så ser ni vad ni ungefär måste göra för ett A

TE19IN MALL läsår 2021 (Prog 2 ny TE18IN)

Project Design Document

Detta dokument ska du kopiera och fylla i efterhand under spelutvecklingsprocessen:

Project Design Document - från kursen

Project Design Document - Bep spel

Jag har blandat svenska och engelska. Du får välja själv vilket språk du skriver i

Stark och svag samt statisk och dynamisk typning

Kommunikation över Internet

Du kommer att få frågor på provet om JavaScriot och APIer. Gör dessa uppgifter. Du ska inte visa dem för din lärare. Det är provet som visar att du gjort uppgifterna

För A ska dessutom denna göras

Alternativ 1 - Dreamloo (svårt)

Tänk på att du själv ska kunna lösa denna för A

OBS Dreamloo fungerar endast med heltal (ej decimaltal, om du gör spel med tid gör tex om det till ms)

Om du satsar på A ska du göra en leaderboard med highscore i Unity

Film som förklarar hur man skriver kod som gör en highscore som läser och tar data från databas på Internet del 1, del 2

http://dreamlo.com/

https://github.com/SebLague/Dreamlo-Highscores

Här är min Dreamlo kod på Github + en unitypackage fil med allt i

I min fil SpawnManager.cs kan man hitta hur jag kopplar ihop highscore med mitt spel. Här en kort film som förklarar

Om ni vill frivilligt: Se denna korta film hur man ersätter WWW med UnityWebRequest

Alternativ 2 - Nätverksspel med PUN Photon (svårare)

Texten nedan skriven av tidigare elev som gjorde detta

En officiell guide som går igenom hur man skapar ett simpelt 3D-spel med multiplayer i Unity med hjälp av Photon PUN 2. Bra som första introduktion till det: https://doc.photonengine.com/pun/v2/demos-and-tutorials/pun-basics-tutorial/intro

Bra tutorial efter man gått igenom guiden eller om man fastnar och inte förstår: https://www.youtube.com/watch?v=02P_mrszvzY

En viktig sak att förstå innan man börjar ett eget spel med Photon är att förstå hur PhotonViews fungerar. Det är det som synkroniserar saker över nätet. Egentligen är det ganska simpelt, men ett nytt koncept.

Har ej tittat på denna spelistan, men den ser vettigt ut (kanske gör eleverna mer intresserade): https://www.youtube.com/watch?v=zPZK7C5_BQo&list=PLhsVv9Uw1WzjI8fEBjBQpTyXNZ6Yp1ZLw&index=1

Objekt Orienterad Programmering och klassdiagram

Objekt Orienterad Programmering (förkortat OOP) handlar om hur man skapar klasser som kan ärva andra klassers egenskaper. I CwC finns inte OOP så jag skapade ett eget material om OPP här. I avsnittet om OOP tar jag också upp klassdiagram som är ett obligatoriskt moment i kursen