Gyarb

Viktigt

• OBS När ni skriver i era uppsatser Måste ni skriva på eget inlogg. Argumentet "Jag skrev på annans inlogg accepteras ej" - Vi vill kunna se hur mycket och när du skrev

• OBS invänta inte stipendiet för att börja. Det kan dröja till okt/nov innan pengarna kommer.

• Arbetet ska ha med inriktningen att göra. 

• Handlar det om webb ska ni koda själv i HTML, CSS och ev. annat språk

• Handlar det om programmering ska ni koda

• Ni ska inte använda färdiga verktyg för att skapa webbplatser

• Det ni lär er i de olika kurserna (webb, prog1 och 2, Dator), ska ni inte förklara i uppsatsen

  • html, css, ni kan nämna vilka datorprogram ni använt men inte i detalj

  • begrepp inom programmering som ingått i programmeringskurserna: variabler, metoder, objekt och klasser osv. Ni kan nämna dem men behöver ej förklara hur de fungerar

  • CPU, RAM, osv

• Tänk på målgruppen

Kriterier för E

Fakta och förståelse

I sitt gymnasiearbete visar eleven

• relevanta kunskaper om det valda kunskapsområdet med utgångspunkt i den avgränsade frågeställningen/kravspecifikationen,

• kunskaper om relevanta begrepp, teorier, modeller och metoder inom det valda kunskapsområdet, samt

• kunskaper om relevanta källor och om hur man bedömer deras relevans och trovärdighet. 

Färdigheter

I sitt gymnasiearbete visar eleven

• färdigheter i att avgränsa sin frågeställning / kravspecifikation,

• färdigheter i att använda relevanta begrepp, teorier, modeller och metoder för att hantera sin frågeställning/ kravspecifikation,

• färdigheter i att använda lämplig teknik och metod för att söka information och samla in och bearbeta underlag,

• färdigheter i att presentera resultatet i en skriftlig rapport eller en kortare redogörelse som uppfyller genrens grundläggande krav på språkriktighet och formell struktur,

• färdigheter i att muntligt sammanfatta och presentera gymnasiearbetet på ett sätt som är anpassat till situationen och målgruppen, samt

• färdigheter i att kort sammanfatta resultatet skriftligt på engelska med ett ämnesadekvat språk. (Abstract i uppsats)

Värderingsförmåga och förhållningssätt

I sitt gymnasiearbete visar eleven

• förmåga att ta initiativ och ansvar för att anpassa planering och arbetssätt efter de situationer och krav som uppstår under arbetet,

• förmåga att kritiskt värdera och förhålla sig självständigt till valda källor,

• förmåga att belysa frågeställningen / kravspecifikationen ur olika perspektiv,

• förmåga att värdera och dra slutsatser om sina resultat utifrån val av metod och källor samt utifrån egna arbetsmetoder och egen arbetsinsats, samt

• förmåga att ge, beakta och värdera saklig respons.