Творчыя заданні да тэмы 5.2. Еўдакія Лось

I. Зрабіць агляд кніг – зборнікаў паэзіі Е. Лось “Абутая елачка”, “Казка пра Ласку”, “Вяселікі”, “Зайчык-выхваляйчык”, “Дванаццаць загадак”, “Смачныя літары”. (адной кнігі на выбар).

Мэта: ацаніць задуму аўтара; прааналізаваць выхаваўчы, развіццёвы і пазнавальны аспекты кнігі; вызначыць адпаведнасць кнігі заяўленым жанрам; ацаніць змест і форму твораў з ўлікам чытацкага адрасу; прааналізаваць мову і стыль твораў; ацаніць афармленне выдання.

II. Напішыце водгук на твор з выбранай кнігі:

План-схема водгуку:

1. Агульная ацэнка твора, уражанне ад яго.

1.1. Тэзіс.

2. Тэма, ідэя (праблема) твора, аўтарская пазіцыя.

2.1. Аргументы.

2.2. Кампазіцыя твора (сюжэтныя лініі, вобразы, памер верша, наяўнасць эпіграфа, форма верша і г. д.).

2.3. Мова твора (асаблівасці ўжывання лексічных, фанетычных, сінтаксічных адзінак, наяўнасць тропаў і г. д.).

3.Чым узбагаціў твор, над чым прымусіў задумацца, чаму варта прачытаць.

4. Уражанні і вывад.

III. Вывучыце верш на памяць (на ваш выбар).

IV. Акрэсліце асноўныя прынцыпы ў  паэтычным працэсе Е. Лось. Падмацуйце прыкладамі-вершамі са зборнікаў паэтэсы.

V. Зрабіце літаратурна-мастацкі аналіз верша “Казка пра Ласку”. Гл. Дадатак №1

VI. Падрыхтуйце кадраплан верша “Казка пра Ласку”.

VII. Вывучыце на памяць верш Е.Лось “Дажджынка”.