Este é o repositório digital dos trabalhos realizados no âmbito do projeto «Leitur@s Criativ@s» (reconhecido pela RBE no âmbito do programa Todos Juntos Podemos Ler). O Agrupamento de Escolas de Castelo de Vide integrou esta rede de Escolas em 2021.
O projeto incidirá no desenvolvimento de competências ao nível das literacias da leitura, tecnológicas e digitais, contribuindo para a formação dos alunos objeto de medidas adicionais de suporte à aprendizagem e à inclusão. Assim, quinzenalmente durante as aulas de Português, a Professora Bibliotecária orientará: sessões de leitura; dramatizações; a realização de podcasts/vídeos/livros digitais, entre outras atividades, de acordo com as preferências/perfil dos alunos implicados.
As bibliotecas do nosso Agrupamento são um pilar fundamental para a inclusão educativa e a inovação pedagógica.
No âmbito da inclusão, a biblioteca escolar oferece um contributo decisivo ao valorizar a diversidade e respeitar os diferentes ritmos de aprendizagem. Constitui-se como um espaço de equidade no acesso à informação, disponibilizando recursos materiais diversificados e implementando projetos específicos como "Todos juntos podemos ler". Assumimos, há vários anos, este compromisso em criar oportunidades de leitura para todos, sem exceção.
Desde a criação de podcasts até à produção de e-books, os alunos são desafiados a ser produtores críticos de conteúdos, desenvolvendo competências no uso de ferramentas digitais.
Ao longo deste ano letivo, no âmbito do projeto "Todos juntos podemos ler", as nossas bibliotecas têm trabalhado com alunos do 1º e 2 ciclos.
Foram selecionadas obras adequadas ao perfil desses alunos, que as leram em voz alta e fizeram recontos, Depois, registaram as suas versões em suporte informático e, finalmente, criaram vários e-books, que apresentaram aos seus colegas.
Após a leitura e elaboração do resumo da obra “A família dos macacos" de Rita Taborda Duarte, as alunas do 4º ano terminaram o seu ebook. Este trabalho foi realizado em articulação com o Departamento de Educação Especial e a BE.
20-05-26
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Após a leitura e elaboração do resumo da obra “Tudo é possível” de Kobi Yamada, os alunos do 5ºA finalmente terminaram o seu ebook. Este trabalho foi realizado em articulação com o Departamento de Educação Especial e a BE.
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23-04-26
Hoje tivemos nova sessão do projeto "Leitur@s Criativ@s"/ Todos juntos podemos ler.
Finalmente, concluímos a leitura e o resumo da obra “Tudo é possível”, de Kobi Yamada.
Brevemente mostraremos o ebook que estamos a criar.
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20-02-2026
Nesta sessão, estivemos a ler «A família dos macacos», de Rita Taborda Duarte e demos início à reescrita.
Gostámos muito!
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23-01-2026
Na sessão de hoje (programa Todos Juntos Podemos Ler/RBE), estivemos a ler «A família dos macacos», de Rita Taborda Duarte e demos início à reescrita.
Gostámos muito!
#aprendercomabibliotecaescolar #becastelovide #alermaisemelhor #AECV
23-01-2026
Para comemorar o Mês Internacional da Biblioteca Escolar (MIBE), recomeçámos o nosso projeto "Leitur@s Criativ@s"/ Todos juntos podemos ler, em articulação com a profª Fatima Velada Amaro (BE/Ed. Especial). Vamos trabalhar a obra “Tudo é possível”, de Kobi Yamada.
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06-11-25
Hoje estivemos a ler «Abril, o peixe vermelho», no âmbito do projeto "Leitur@s Criativ@s"/ Todos juntos podemos ler. Inspirados pelo texto , construímos um bonito barco de papel. (Articulação BE com a profª Andreia Elias e Isabel Raposo)
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06-11-25
Hoje começámos a ler «O Pai Natal Preguiçoso e a Rena Rudolfa», no âmbito do projeto "Leitur@s Criativ@s".
Depois escrevemos cartas ao Pai Natal. (Articulação BE com a profª Andreia Elias, Fátima Amaro e Isabel Raposo)
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20-11-25
Hoje foi o dia em que a Rafaela e o Martim (4ºA) apresentaram, à turma, o ebook que realizaram, após a leitura e o resumo de «O aquário», de João Pedro Mésseder.
Foi um trabalho proposto pela BE às professoras Fatima Velada Amaro e Filomena Bruno, no âmbito do projeto «Leitur@s Criativ@s»/ TJPL.
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15-05-2025
Após a leitura da obra “O Aquário” de João Pedro Mésseder, o Martim e a Rafaela recontaram a história e criaram este ebook.
(Articulação com as profª Fatima Velada Amaro e Filomena Bruno).
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30-03-2025
Muitas vezes, ao lermos um livro, surgem pensamentos, imagens, cores, cheiros e sabores… a época das flores começa agora, a fruta vem de seguida, não é o que nos diz a ciência?
A partir da leitura do poema “As flores” de Maria Teresa Maia Gonzalez, o Salvador Barreta do 6.º ano turma A escreveu o poema “As frutas”. (Articulação BE/ profª Ana Laranjo)
30-03-25
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Hoje foi dia de "Leitur@s criativ@s", no âmbito do projeto «Todos juntos podemos ler». A Rafaela e o Martim (4ºA) estiveram a ler «O aquário», de João Pedro Mésseder e fizeram o resumo para criarem um ebook.
(Articulação com as profª Fatima Velada Amaro e Filomena Bruno).
Fevereiro de 2025
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O Salvador (6ºA) esteve a ler «Romance do 25 de ABRIL», de João Pedro Mésseder, e esteve a recordar o que já tinha aprendido sobre esta importante data.
(Articulação BE/ profª Ana Laranjo)
Março de 2025
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No âmbito do projeto «Todos juntos podemos ler», a Rafaela e o Martim (4ºA) estiveram a ler «O ciclo do ananás». Muito interessados, aprenderam como se plantam ananases e viram fotografias de uma plantação.
(Articulação com as profª Fatima Velada Amaro e Filomena Bruno).
15-03-25
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Após a leitura da obra “A menina que detestava livros”, o Martim e a Rafaela recontaram a história e criaram este ebook.
(Articulação com as profª Fatima Velada Amaro e Filomena Bruno).
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#TJPL
24-01-2025
A BE continua a implementar o projeto «Leitur@s criativ@s». No presente ano letivo, estamos a trabalhar com alunos do 1º, 2º e 3º ciclos.
No 4º ano, aproveitando uma das propostas da RBE para a celebração do MIBE, escolhemos ler a obra “A menina que detestava livros”. Após a leitura, os alunos fizeram o resumo e passaram-no para um documento word. Brevemente, divulgaremos o ebook resultante.
No 6º ano, lemos a história "Ivo Neto, arquiteto", resumimos e foi criada a peça "Helitrux", exposta no Bar da Escola, que articulou 3 áreas do saber: Matemática, Português e Educação Visual.
No 9º ano, pedimos ao Diogo que fosse ler a história «Não Quero Ir à Escola» aos meninos do Pré-Escolar. No final, havia uma surpresa: o Diogo ensinou os meninos a atarem os sapatos.
Foi muito interessante!
19-01-2025
No 3º período, o Diogo e o Rodrigo leram «Vamos curar a Terra», de Julian Lennon e gostaram imenso deste belíssimo livro.
24 de julho de 2024
Ainda no 2º período, o Guilherme, o Diogo e o Rodrigo quiseram aprender mais sobre o 25 de ABRIL de 1974. Nesse sentido, os alunos e a docente de Ensino Especial deslocaram-se à BE, onde exploraram a obra Salgueiro Maia, o Rosto da Liberdade, de António Martins. Nas sessões seguintes, orientados pela profª bibliotecária, fizeram pesquisas sobre este acontecimento tão importante da história contemporânea de Portugal.
5 de maio de 2024