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利用微積分甲的先備知識以及原有的英文會話與表達能力，本學期擔任全英文授課的EMI助教。希望能透過不同的方式接觸多元化的學生族群以及知識結構。

修畢數學師資培育課程後，以總籌及實習老師的身分重新回到附中進行為期一個月的見習及一個月的觀課。