Історія розвитку закладу дошкільної освіти

           Є на планеті дороге серцю місце – дитячий садочок «Намистинка». Бо саме тут бере початок історія маленької дитини. Кожного ранку, мов крихітні юрливі намистинки, з'єднуючись у єдине магічне намисто, прямують сюди діти. І так багато років… Обличчя… Обличчя…, але дитячий садок пам’ятає усіх!

             Історія закладу, розташованого в місті Біла Церква по вулиці Івана Кожедуба, 137 – А, починається з 1985 року, коли вперше в його стінах пролунав дитячий голосок. А до того була кропітка, напружена праця персоналу закладу: завозилися меблі, посуд, іграшки, висаджувалися зелені насадження. Впродовж року в дитячому садку стало функціонувати 6 вікових груп. Заклад дошкільної освіти став другою домівкою для 140 дітей раннього та дошкільного віку. Батьки зі спокійним серцем вели сюди дітей, бо знали: нагодують, доглянуть, навчать. За роки існування заклад виховав і випустив в широкий світ не одну тисячу своїх малят, як пташенят з рідного гнізда. А тепер вони ведуть в садочок своїх дітей – життя продовжується. З вересня 2012 року і дотепер на посаді директора працює Алла Василівна Павловська. Її професійні сходинки – це вихователь, вихователь-методист, директор.

    До листопада 2022 року Білоцерківський заклад дошкільної освіти №27 "Намистинка" Білоцерківської міської ради Київської області мав назву "дошкільний навчальний заклад (ясла-садок) комбінованого типу №27 "Червона Шапочка" Білоцерківської міської ради Київської області. 

Сьогодні заклад дошкільної освіти відвідує 91 дитина, це складає 5 вікових груп:

Група раннього віку – 1

Група дошкільного віку – 4

         Найважливіше завдання закладу дошкільної освіти – це зміцнення фізичного та психічного здоров’я кожного вихованця, використовуючи різноманітні форми і методи роботи з дітьми. При постійній підтримці батьків, громадськості, спонсорів дитячий садок оновлюється, осучаснюються інтер’єри, поповнюється навчально-методичне забезпечення.

     Колектив Білоцерківського ЗДО №27 "Намистинка"обрав свій шлях за покликанням душі. Педагоги працюють стабільно і творчо. Використовують нові методики, нетрадиційні підходи, новітні технології. У здійсненні освітнього процесу несуть світло, тепло і любов свого серця дітям. Створено в закладі такі умови, що сприяють всебічному і гармонійному розвитку дітей, формуванню їх життєвої компетентності та шкільної зрілості.