Методична робота ЗДО

       Успіх роботи закладу дошкільної освіти залежить від рівня професійно-педагогічної компетентності вихователів. Тому головне в науково-методичній роботі закладу дошкільної освіти — надавати систематичну, своєчасну і достатньо практичну допомогу вихователям. Завдання вихователя-методиста — знайти доступні і водночас ефективні методи підвищення педагогічної майстерності, які спонукатимуть вихователів підвищувати свій фаховий рівень без спонукання «зверху», сприятимуть збагаченню їх педагогічного досвіду, формуватимуть у них навички самостійного аналізу власної професійної компетентності. 

 Методичну роботу в Білоцерківському ЗДО 27 “Намистинка” здійснює вихователь – методист Ганна Володимирівна БОЙКОВА, яка спільно із директором:

– створюють науково – методичні, організаційно-педагогічні умови для безперервного вдосконалення фахової освіти і кваліфікації педагогічних працівників;

– організовують роботу, спрямовану на активізацію творчого потенціалу та збагачення досвіду педагогічних працівників;

– впроваджують в практику роботи закладу інноваційних технологій та досягнень кращого педагогічного досвіду;

– вивчають, організовують та спрямовують освітній процес, створюють умови для забезпечення психічного та фізичного здоров’я дошкільників, рівня їх життєвої компетентності;

– вивчають рівень знань, умінь та навичок дошкільників відповідно до державних стандартів; 

- організовують інформаційно – просвітницьку роботу серед батьків вихованців з питань розвитку, виховання та навчання дітей.