Інтернет-шахрайство набуває нових форм: зловмисники створюють копії відомих сайтів, надсилають повідомлення з фальшивими посиланнями, пропонують неіснуючі товари чи послуги та намагаються отримати доступ до банківських рахунків і персональних даних.

Щоб убезпечити себе під час користування Інтернетом:

·   Перевіряйте адресу вебсайту. Навіть незначна відмінність у назві домену може свідчити про підробку.

·   Не поспішайте відкривати посилання з повідомлень. Якщо пропозиція або повідомлення викликає сумнів, самостійно знайдіть офіційний сайт установи чи сервісу та перевірте інформацію.

·   Не повідомляйте стороннім дані картки, паролі та коди підтвердження. Працівники банків, державних установ та інших організацій не повинні вимагати такі дані через сторонні чати чи телефонні дзвінки.

·   Обережно ставтеся до пропозицій із надто вигідними умовами. Низька ціна, терміновий продаж, гарантований виграш або обіцянка швидкої виплати можуть використовуватися для привернення уваги потенційної жертви.

·   Перевіряйте інформацію у першоджерелі. Повідомлення про виплати, допомогу, блокування рахунків чи інші важливі події варто перевіряти лише на офіційних ресурсах відповідних установ.

·   Подбайте про захист своїх облікових записів. Використовуйте складні унікальні паролі та двофакторну автентифікацію.

Корисні рекомендації щодо поширених схем онлайн-шахрайства та способів захисту від них доступні на інформаційному ресурсі «Кібер Брама»:

https://stopfraud.gov.ua/cybersecurity-in-life/shahrajski-shemy

Старшим інспектором служби освітньої безпеки Білоцерківського РУП капітаном поліції Семенюк Наталією було проведено профілактичне заняття з учнями 3-х класів на тему «Булінг: як розпізнати, попередити та протидіяти».

Під час заняття учням роз’яснено поняття булінгу, його основні прояви та відмінності від звичайного конфлікту. Обговорено правила безпечної та доброзичливої поведінки в шкільному середовищі, важливість поваги до однолітків, а також алгоритм дій у випадку, якщо дитина стала свідком або потерпілою від булінгу.

Особливу увагу приділено необхідності своєчасного звернення за допомогою до батьків, педагогів, психолога або працівників поліції. Учні активно долучалися до обговорення та наводили приклади безпечної поведінки у складних ситуаціях.

У пʼятницю в гімназії ранок розпочався із зустрічі вчителів під оплески й вітання учнів 9-их класів. Також педагогів настрою ради пригощали гумористичними передбаченнями.

День закінчився урочистим концертом із нагоди прийдешнього свята. Лунали музичні подарунки, теплі слова вітань від учнів. Дякуємо шкільному хору «Співаночка» та Школі мистецтв #5 імені Сергія Томащука, що долучилися й допомогли створити святкову атмосферу разом з учнями.

Директор гімназії Олена Володимирівна виступила з вітальним словом, подякувала педагогам за роботу в непростих умовах, нагородила грамотами та заохоченнями за досягнення на міському та Всеукраїнському рівнях.

Далі на педагогів чекало розважальне інтелектуальне шоу «Що? Де? Як? Коли?», яке допомогло розвантажитися, погратися, повеселитися й кожному побути собою. Наприкінці заходу команди отримали свої грамоти за виграш та участь.

1 жовтня Україна відзначає День захисників і захисниць України — день вдячності та пошани всім, хто боронить нашу державу, її свободу, незалежність і майбутнє. А також День козацтва, День Покрови Божої Матері, День УПА.

У нашій Гімназії слов’янських мов-початковій школі №1 цей день став нагодою ще раз поговорити з учнями про мужність, силу духу, відповідальність і любов до Батьківщини.

Упродовж дня в класах відбулися тематичні бесіди, уроки мужності, години спілкування, патріотичні заходи та хвилини пам’яті. Учні згадували історію українського війська, говорили про сучасних захисників і захисниць, які щодня стоять на захисті нашої країни, а також про важливість підтримки тих, хто бореться за наше мирне майбутнє.

Особливі слова вдячності — нашим Захисникам і Захисницям, які сьогодні захищають Україну. І низький уклін тим Героям, які віддали за неї найдорожче — своє життя.

Пам’ятаємо. Дякуємо. Підтримуємо.

«Гутірка звитяги: від козацького церемоніалу до вишколу джур» — «Шлях джури»!

Наші джури " Нащадки Чорних запорожців" долучилися до цікавої та пізнавальної гутірки, де оживають козацькі традиції, формується сила духу та гартується справжній командний характер!

Козацька звитяга, честь, дисципліна, побратимство — цінності, які передаються від покоління до покоління.

Вчимося. Гартуємося. Пам’ятаємо. Продовжуємо!

У нашій гімназії відбулася особлива подія — урочиста посвята учнів 5-х класів у джури та прийняття до складу учнівського парламенту «Слов’янське братство». Свято приурочене Дню захисників, Покрови Божої Матері, УПА та Дню козацтву.

Це не просто святкова церемонія, а важливий крок у шкільному житті наших п’ятикласників. Відтепер вони — частина великої учнівської спільноти, об’єднаної дружбою, взаємоповагою, відповідальністю та любов’ю до України.

Кожен рій 5-го класу проголошував свою назву, гасло, розказував вірші та співав пісню. А також джуренята взяли участь у вікторині та разом станцювали український танець.

На заході виступили й найменші - котигорошки, рій «Сіроманці» (керівник Черненко Л.П.) і найстаріші джури - рій «Нащадки Чорних запорожців» (керівник Ткаченко К.О.).

Також на захід запросили подружжя Таскіру та Володимира Масют, і їх дует «А ми удвох» виконали козацькі патріотичні пісні.

П’ятикласники дали урочисту обіцянку бути гідними членами своєї шкільної родини, підтримувати одне одного, брати активну участь у житті гімназії, шанувати українські традиції та пам’ятати про тих, хто захищає нашу державу.

А насамкінець заступник директора з НВР Ященко Г.О. запросила джуренят скуштувати козацької каші.

Попереду на них чекають нові справи, цікаві ініціативи, командні випробування, добрі вчинки та багато спільних перемог!

Добровольчий пошуково-рятувальний загін вкотре запросили наших котигорошків із керівником Лариса Черненко на відзначення Дня туризму. Діти брали участь у різних етапах змагань: смузі перешкод, спортивному орієнтуванні, канатній дорозі та киданні «моркви».

Члени загону гостинно пригощали дітлахів смаколиками, а наприкінці змагань нагородили іграшками, медалями, кубками та дипломами, хто здобув найкращі результати.

Позитивна атмосфера, чудова погода, дух змагань були пліч-о-пліч з учасниками протягом заходу.

Дякуємо за запрошення та організацію всім причетним, у тому числі Управлінню освіти та відділу молоді і спорту. Ще один приємний день у скарбничку спогадів шкільного життя.

У вихованців гуртка «Арт-простір «Handcraft» (керівник - Тетяна Пожалова) був справжній День врожаю. Діти говорили про користь овочів та фруктів, в також змайстрували 3-D листівку «Соковите кавунятко».

Неймовірні діти з неймовірними педагогами встигають поміж шалених тривог творити красу

Кожна людина повинна дбати про своє здоров'я з дитинства (зміцнювати імунітет), (закріплювати культурно-гігієнічні навички, прищеплювати любов до спорту і фізичної культури, закріплювати знання про вітаміни і режим харчування, режим дня, необхідності загартовування, про корисні продукти) 

Торгівля людьми — це злочин, коли людину обманом, примусом або погрозами використовують заради чужої вигоди.

Як не стати жертвою

Не довіряй незнайомцям, які обіцяють «легкі гроші».

Не передавай нікому свої паспортні дані.

Повідомляй батькам, якщо отримав підозрілу пропозицію роботи чи поїздки.

Перевіряй інформацію про роботодавця або організатора.

Якщо потрібна допомога звернися до батьків, вчителя або поліцейського.

Телефонуй 102 (поліція) або 1547 (гаряча лінія з протидії торгівлі людьми).

Пам’ятай: твоя безпека важливіша за будь-які обіцянки швидкого заробітку.

У Гімназії словʼянських мов учні взяли участь у флешмобі «Мир всій планеті». Символічно відпускали паперових голубів на повітряних кульках, запускали мир у світ. Та у флешмобі «Мир - це…», знімали відеоролик. Також учні виконували різні завдання на інтерактивній дошці: філворди, «Закінчи речення …», «Квітка миру», «Намалюю мир», «Мир для мене - це…». Також для учнів 1-9 класів класоводи та класні керівники провели виховні години до Всесвітнього дня миру. 

Старшим інспектором СОБ Білоцерківського РУП Наталією Семенюк було проведенно заняття для першокласників, метою було навчити дітей безпечно поводитися на дорозі та біля транспорту.

Що повинен знати першокласник?

Переходь дорогу тільки по «зебрі».

Якщо є світлофор — переходь лише на зелене світло.

Подивись: ліворуч, праворуч і ще раз ліворуч

Лише переконавшись, що автомобілі зупинилися, переходь.

Ходи тротуаром

Не вибігай на проїжджу частину та не грайся біля дороги.

Будь помітним. Увечері носи світловідбивні елементи на одязі чи рюкзаку.

Переходь із дорослим.

Якщо дорога складна або дуже жвава — тримай дорослого за руку.

сторія: Від Юр'єва до сучасності

Місто має глибоке коріння, яке сягає часів Київської Русі. Заснування - 1032 рік. Князь Ярослав Мудрий заснував на скелястому березі Росі місто-фортецю для захисту південних рубежів держави від кочівників. Християнське ім'я князя було Юрій, тому місто назвали Юр'їв. Походження сучасної назви. Після руйнування Юр'єва татаро-монголами, на замковій горі звели нову церкву з білого каменю. Вона служила орієнтиром серед руїн і дала місту нове ім'я — Біла Церква (вперше згадується в літописах 1345 року). Епоха магнатів Браницьких. У XVIII–XIX століттях місто належало польському роду Браницьких. Саме вони перетворили Білу Церкву на великий торговельний та культурний центр, а також подарували місту його головну окрасу — парк «Олександрія»

У здоровому тілі -  здоровий дух!» - під таким гаслом проходив Олімпійський тиждень в гімназії слов'янських мов.

Протягом цих днів учні не лише змагалися в спритності, силі та витривалості, а й дізнавалися про історію Олімпійських ігор, традиції та символи спорту.

Це був тиждень здорового духу, командної підтримки та перемог над собою.

Нехай олімпійський вогонь завжди горить у наших серцях!

Учителі фізичної культури Аділ Самедов, Ткаченко К.О.

Не робіть протиправних вчинків і не розміщуйте незаконний контент в Інтернеті.

Не шкодьте й не заважайте іншим користувачам.

Не відповідайте на невиховані та грубі повідомлення.

Не надсилайте свої фотографії чи іншу особисту інформацію без дозволу батьків.

Ніколи не погоджуйтеся на зустріч із людиною, із якою познайомилися в Інтернеті.

Не забувай: Інтернет — це не головне захоплення в житті. У тебе мають бути улюблені книжки, заняття спортом і прогулянки з друзями на свіжому повітрі.

Пам’ятай!

«Ідучи у світ віртуальний, не забувайте залишати відкритими двері у світ реальний»

На Уроках пам’яті учителі разом з учнями говорили про важливі сторінки історії України, мужність і незламність нашого народу.

Педагоги створили атмосферу щирого діалогу, спонукаючи дітей не лише пригадати історичні події, а й замислитися над їхнім значенням для сьогодення. Учні переглядали тематичні матеріали, обговорювали події минулого, висловлювали власні думки та ділилися роздумами про ціну пам’яті, свободи й миру.

Пам’ять — це не лише про минуле. Це про нашу відповідальність за майбутнє. Саме тому такі уроки допомагають виховувати свідомих громадян, формувати повагу до історії свого народу та берегти те, що не можна забувати.

Нехай уроки пам’яті залишають у дитячих серцях не лише знання, а й розуміння: пам’ятаємо, шануємо, передаємо пам’ять наступним поколінням.

Вихованці гуртка «Арт-простір «Handcraft» (керівник - Тетяна Пожалова), прощаючись із літом, створили поробки в техніках аплікації та орігамі: об'ємні квіткові листівки та кольорові метелики. 

Урок став для учнів можливістю поговорити про цінності, які формують сильну й відповідальну особистість. Під час уроку діти розмірковували над поняттями гідності, свободи, відповідальності, поваги до себе та інших. Особливу увагу було приділено усвідомленню власної причетності до майбутнього України, важливості єдності, взаємопідтримки та поваги до держави. Урок допоміг створити атмосферу довіри, натхнення та впевненості у власних силах на початку нового навчального року 

1 вересня у Білоцерківській гімназії слов’янських мов-початковій школі №1 відбулося особливе свято — День знань під гаслом «Крилата мрія»

Цей день знову об’єднав учнів, учителів і батьків у велику й дружню шкільну родину. На урочистостях гімназії лунали щирі вітання, музика, вірші, пісні та слова підтримки, були й подарунки, сльози радості, й дружні обійми. Для наших першокласників цей день став початком великої шкільної подорожі, а для дев’ятикласників — ще одним кроком до здійснення власних мрій.

Символом свята став літак  «Мрія» — це віра в себе, прагнення до знань, сміливість мріяти та впевнено рухатися вперед, незважаючи на виклики, і бути сміливими та незламними як наша Україна!

Особливим продовженням Дня знань став перший урок «Мова гідності». Разом із педагогами учні говорили про силу слова, українську мову як важливу складову нашої ідентичності, гідність, повагу та відповідальність. Адже мова — це не лише засіб спілкування, а й голос народу, його пам’ять, культура та незламність. А відкрите серце, взаєморозуміння та підтримка - позитивна рушійна сила.

Нехай новий навчальний рік стане для кожного учня часом відкриттів, перемог і здійснення мрій. Мрійте сміливо, тримайте свої крила розправленими й летіть до нових вершин!

Із новим навчальним роком! Із новими мріями, знаннями та перемогами! Стартуємо!

У нашій школі відбулося урочисте та зворушливе свято – випускний вечір для учнів 9-х класів. Цей день став особливим для випускників, їхніх батьків, учителів та всіх, хто протягом років навчання був поруч на шляху до нових звершень.

Святкова атмосфера, щирі слова привітань, теплі спогади про шкільні роки зробили цей вечір незабутнім. Випускники дякували своїм учителям за знання, підтримку та мудрі поради, а батькам – за любов, турботу й віру в їхні сили.

Особливо хвилюючими стали прощальні слова випускників, танець із батьками та вальс, сповнені щирих емоцій і вдячності.

Попереду на наших дев’ятикласників чекають нові можливості, відкриття та досягнення. Бажаємо кожному з них упевнено крокувати до своєї мрії, не боятися труднощів, вірити у власні сили та завжди пам’ятати рідну школу.

Нехай цей випускний стане початком щасливого та успішного життєвого шляху!

Щиро вітаємо випускників 2026 року та бажаємо їм мирного неба, натхнення, нових перемог і здійснення найзаповітніших мрій! 

У нашій школі відбулося урочисте Свято останнього дзвоника — особливий день, сповнений щирих емоцій, усмішок, теплих слів і світлих спогадів. Для учнів це завершення ще одного навчального року, а для випускників — прощання з дитинством та рідною школою.

Свято розпочалося святковою лінійкою, на якій лунали слова привітань від директора гімназії Олени Володимирівни та доброї подруги нашого закладу, волонтерки Юлії Осовської. Учні підготували творчі виступи, вірші та щирі побажання для випускників. Особливо зворушливими стали слова подяки вчителям за підтримку, знання та турботу протягом шкільних років.

Випускники із хвилюванням згадували свої перші уроки, шкільні пригоди та незабутні миті, проведені разом із однокласниками. Для них пролунав символічний останній дзвінок, який сповістив про початок нового етапу в житті.

Особливо щемним моментом був вальс випускників, перший дорослий їх танець ніжності і юності.

Щиро вітаємо всіх учнів із початком літніх канікул! Бажаємо гарного відпочинку, яскравих вражень, нових сил і мирного літа. А випускникам — впевненості у власних силах, успіхів та здійснення всіх мрій!

Протягом двох днів у гімназії для учнів учителі фізичної культури Ткаченко К.О., Самедов Аділ, учитель трудового навчання Андрущенко Г.Ф. провели  яскравий та активний День здоров’я, який подарував учням багато позитивних емоцій, гарний настрій та незабутні враження.

Учні брали участь у веселих естафетах, спортивних конкурсах та рухливих іграх, демонструючи спритність, швидкість, витривалість і вміння працювати в команді. Усі учасники активно підтримували одне одного та з радістю долучалися до змагань.

Окрім спортивних активностей, діти також проявили свої творчі здібності, створюючи малюнки на тему здорового способу життя, спорту та активного відпочинку. Кожна робота була яскравою, цікавою та наповненою дитячою фантазією.

Наприкінці заходів заступник директора з НВР Клименко Т.М. нагородила учнів грамотами.

День здоров’я став чудовою нагодою ще раз нагадати всім про важливість фізичної активності, гарного настрою та дружньої атмосфери. Такі заходи допомагають учням не лише зміцнювати здоров’я, а й весело та корисно проводити час разом.

Практичний психолог Гаркавенко Юлія Олександрівна провела для учнів 4 класів цікаву бліц-вікторину «Розумники і розумниці» 

Під час заходу діти із захопленням відповідали на запитання, виконували веселі інтелектуальні завдання та демонстрували свою кмітливість, уважність і швидкість мислення 

Учасники працювали активно, підтримували одне одного та із радістю долали цікаві випробування. Атмосфера була наповнена позитивом, щирими емоціями та командним духом 

Місяць травень у шкільному житті завжди був часом підведення підсумків. Традиційне для Гімназії слов'янських мов N1 свято День науки і творчості традиційно стало часом вшанування тих учнів, які протягом року захищали честь нашого закладу на олімпіадах, змаганнях, турнірах, конкурсах усіх рівнів. Удруге на це свято запрошуються  та нагороджуються батьки тих учнів, які вибороли протягом року найбільшу кількість нагород. До всіх присутніх із вітальним словом звернулася директор гімназії Олена Володимирівна Плигань, яка й вручала грамоти й подяки учасникам свята.

Усі присутні отримали величезне задоволення  від виступу ансамблю «Співаночка», який подарував п'ять патріотичних пісень (керівник Наталія Павлівна Харченко). Також до концертної програми долучилася викладач Школи мистецтв N5 імені Сергія Томащука Ольга Черненко зі своїми вихованцями та талановиті учні гімназії, зокрема Марта Шваєнко (музичний номер на саксофоні), учениця 3-В класу.

Завершилося свято словами подяки нашим воїнам та піснею про ЗСУ, бо саме завдяки їхній мужності та витривалості ми маємо можливість просинатися кожного ранку.

Юні науковці та майстри були задоволені, і це дуже добре, бо усі зусилля задля майбутнього нашої України мають бути поціновані. 

Відповідно до листа МОН України від 05.05.2026 № 1/9454-26 «Про проведення Тижня безпеки дорожнього руху» у гімназії 15 травня 2026 року відбувся Єдиний національний урок «Безпечна дорога додому», який проводили класоводи та класні керівники як в онлайн, так і в офлайн форматах. Також менші учні нашого закладу разом із патрульними відпрацювали практично правила пішохода. 

14 травня учні Білоцерківська гімназія слов’янських мов взяли участь в обласному фестивалі STEAM-проєктів «STEM-рішення для сталого та безпечного майбутнього», де представили результати проєкту «Від інженерної пам’ятки до STEM-рішення: водонапірна вежа як прототип системи очищення води». Учениці Настя Юр’єва та Сніжана Яценко представили STEM-модель системи очищення води, створену за мотивами конструкції Водонапірна башта Шухова (Біла Церква). У роботі було поєднано знання з хімії, екології, фізики, інженерії та цифрових технологій. Учасниці продемонстрували принцип багаторівневої фільтрації води та можливості використання природних фільтрувальних матеріалів. Участь у фестивалі дала учням цінний досвід командної роботи, дослідницької діяльності та презентації власних ідей, а також продемонструвала широкі можливості STEAM-освіти для розвитку молоді.

Щиро дякуємо організаторам фестивалю — КНЗ КОР «Київський обласний інститут післядипломної освіти педагогічних кадрів», а також фахівцям STEAM-центру інституту: Олександру Снігуру, Юлії Гребеніченко та Ірині Мазуркевич за можливість долучитися до цього змістовного заходу, обмінятися досвідом й ознайомитися з креативними  ідеями учнів Київської області. Окрема подяка учителеві хімії, яка надихає та вчить учнів, Наталії Володимирівні Ясінській.

Змагання об’єднали учасників, які продемонстрували не лише вправність у риболовлі, а й витримку, уважність, терпіння та справжній спортивний характер. Наші учні, Артем Чертков, Михайло Лукʼянець, Іван Григор, показали високий рівень підготовки, наполегливість і волю до перемоги.

Артема здобув 3 місце у чемпіонаті, це чудовим результат! Бажаємо нових перемог, натхнення й подальших успіхів у спорті та навчанні! Нехай кожне досягнення стає кроком до нових звершень, а підтримка друзів, учителів і рідних додає сил та впевненості.

Пишаємось нашими талановитими учнями!

Учнів готував учитель трудового навчання Григорій Федосійович Андрущенко

Усім відомо, що з моменту здобуття незалежності ми відзначали День перемоги, який щорічно припадав на дев'яте травня. Це свято дісталося нам у спадок від Радянського Союзу, де використовувалося для агресивної пропаганди мілітаризму. У 2023 році його було скасовано – тепер натомість ми святкуємо День пам'яті та перемоги над нацизмом у Другій світовій війні. Датою свята було обрано восьме травня – день оголошення капітуляції Третього Рейху в Європі.

Це свято поки що є досить молодим, оскільки відзначається з 2024 року. Воно підкреслює європейський шлях України та відмову від радянських наративів. 8 травня українці вшановують військових і мирних жертв, які загинули у Другій світовій війні. Символом пам'яті в Україні обрано квітку червоного маку. Також ми згадуємо внесок українських воїнів у загальну перемогу над Третім Рейхом та його союзниками.

Під час заняття учні:

 обговорювали причини виникнення конфліктів

 вчилися розпізнавати свої емоції у складних ситуаціях

 опановували способи мирного вирішення суперечок

 відпрацьовували навички ефективного спілкування через інтерактивні вправи та рольові ігри

Заняття пройшло у дружній атмосфері , де кожен мав можливість висловити свою думку та отримати корисний досвід.

 Формування навичок конструктивного спілкування — важливий крок до гармонійних стосунків у колективі!

Організація Об’єднаних Націй проголосила 4 травня Міжнародним днем боротьби з булінгом. Незалежно від того, коли він відзначається, для всіх нас життєво важливо виступати проти булінгу. Це нагадування про те, що ми повинні бути пліч-о-пліч з тими, хто зазнає знущань – незалежно від їхнього віку, раси, статі чи віросповідання. Лише в єдності поглядів та спільних антибулінгових заходах можна запобігти знущенням та захистити невід’ємні права дітей. Соціальний педагог провела інформаційні повідомлення, ще раз нагадала учням про шляхи вирішення конфліктів, телефони довіри та до кого можна звернутися за допомогою. 

На світлинах — учні під час сканування QR-кодів у коридорах гімназії.

Кожен код — це нове завдання, виклик і можливість проявити кмітливість. Живі емоції, зацікавленість і командна робота — саме так виглядає сучасне навчання!

Учитель Дар’я Олегівна Яцюк.

30 квітня 2026 року в Гімназії словʼянських мов № 1 відбувся змістовний та важливий день – День цивільного захисту, метою якого є формування в учнів навичок безпечної поведінки та готовності діяти в надзвичайних ситуаціях.

Протягом дня було проведено низку пізнавальних та практичних заходів: тематичні уроки та виховні години, інструктажі, тренування з евакуації, а також обговорення алгоритмів дій у разі пожежі, раптового збройного нападу на заклад освіти, повітряної тривоги, замінування, виявлення підозрілих предметів чи інших небезпечних ситуацій, витоків хлору, аміаку тощо.

Для учнів практичний психолог гімназії провела тренінг «Емоційна саморегуляція та самоконтроль», сестра медична провела практичні заняття на теми «Засоби індивідуального захисту», «Надання домедичної допомоги». Керівник гуртка національно-патріотичного виховання показала майстер-клас із надання домедичної допомоги пораненим (зокрема під час ураження мінами). Усі учасники освітнього процесу мали змогу взяти участь у вебквесті «Знати. Вберегтися. Врятувати».

Здобувачі освіти удосконалювали вміння та повторювали, як правильно діяти у складних обставинах, як зберегти власне життя та допомогти іншим.

Наприкінці дня всі учні разом зі своїми вчителями взяли участь у Фестивалі малюнків «Дякую ЗСУ!», «Дякую рятувальнику!», «Терористична загроза», «Небезпечні знахідки»; зробили пам’ятки, намалювали плакати з ЦЗ.

Дякуємо всім учасникам освітнього процесу за активність, відповідальність та серйозне ставлення до питань безпеки, адже такі знання сьогодні є надзвичайно актуальними та життєво необхідними.

Бережімо себе та один одного

У рамках Тижня для учнів 9-х класів було проведено біологічний брейн-ринг, який перетворився на справжню битву розумів. Команди діяли злагоджено: швидко радилися, розподіляли ролі та підтримували одне одного в напружені моменти. Учні демонстрували не лише ґрунтовні знання, а й уміння логічно мислити, аналізувати та блискавично знаходити правильні відповіді. Атмосфера гри була динамічною та захопливою, а інтелектуальний потенціал учасників яскраво проявився у кожному раунді.

Учитель біології Мирослава Вікторівна Лоєва.

Сьогодні учні 7 класу взяли участь у захопливому цифровому турнірі «Цифровий виклик», який підготували та провели вчителі Альона Миколаївна Ліщук і Дарʼя Олегівна Яцюк. Під час заходу учні виконували цікаві інтерактивні завдання, працювали в командах, змагалися у швидкості, креативності та вмінні знаходити нестандартні рішення.

Турнір став чудовою нагодою не лише перевірити рівень цифрової грамотності учнів, а й розвинути їхні комунікативні навички, критичне мислення та вміння співпрацювати. Атмосфера була дружньою та водночас змагальною, що додавало учасникам мотивації показати свої найкращі результати.

Такі заходи сприяють формуванню сучасних компетентностей і роблять навчання цікавим та практично орієнтованим.

Для учнів початкових класів проведено цікаву руханку за блок-схемою

Діти із захопленням виконували рухи, слідуючи алгоритму, поєднуючи фізичну активність із основами інформатики.

Захід провели вчителі інформатики Ліщук А.М. та Яцюк Д.О.

У Білоцерківській гімназії слов’янських мов яскраво та змістовно завершився STEM-тиждень «GLOBAL ECO STEM», який об’єднав учнів різних класів навколо ідей науки, творчості та екологічної свідомості.

Учні 1-А класу разом із класоводом Черненко Л.П. провели захопливий STEM-захід «Життя без сміття». Діти вчилися сортувати відходи, обговорювали важливість їх переробки та створили «універсальну» машину для прибирання сміття.

Учні 3-А класу під керівництвом Ординської С.В. взяли участь у STEM-уроці «Секрети сонячної квітки: досліджуємо кульбабу». Школярі вивчали властивості рослини, готували салат, створювали композиції та досліджували її будову.

Учні 4-В класу разом із класоводом Назаровою Н.В. виготовляли яскраві іграшки з вторинних матеріалів, розвиваючи креативність і формуючи відповідальне ставлення до довкілля.

До завершальних заходів долучилися й учні 7-В класу, які на STEM-уроці з англійської мови (вчитель Бассараба Н.М.) на тему «Eco-friendly Hobby» створювали постери, презентували екологічні хобі та ділилися власними ідеями збереження природи. Також у рамках тижня на уроках англійської мови учні 5-Б класу разом із вчителем Перхайло О.М. та учні 5-А класу разом із вчителем Чмир М.М. працювали над темою «Нуль відходів», де вивчали правила сортування сміття та формували екологічну свідомість.

Учні 1-их класів ГПД створили щ паперу весняну гілочку з квітами «Біорізноманіття: код живої природи». На захист довкілля стали учні 3-В класу «Збережемо довкілля», показуючи, що потрібно сортувати сміття. Досліджували навколишній світ учні 3-А класу «Геометрія навколо нас», дивлячись на предмети як фігури.

Практичний психолог Гаркавенко Юлія Олександрівна спільно з бібліотекарем  Шабанова Людмилою Олександрівною провели для учнів 9-х класів тренінг з профорієнтації «Професії майбутнього: обери свою суперсилу». 

Під час заходу учні мали можливість ознайомитися з актуальними професіями майбутнього, дізнатися про навички, які будуть найбільш затребуваними у сучасному світі, а також визначити власні сильні сторони та здібності. 

Тренінг проходив у формі дискусій, що допомогло кожному замислитися над вибором майбутньої професії та зрозуміти: успіх починається з пізнання себе! 

Такі зустрічі мотивують молодь мріяти, ставити цілі та впевнено рухатися до їх досягнення

Під час екскурсії котигорошки повторили правила дорожнього руху. Переходили регульовані й нерегульовані перехрестя.

Відвідали пам'ятні місця, знайомлячись з історією заснуваннчя нашого міста. Вшанували пам'ять загиблих героїв біля алеї висаджених дерев на честь загиблих.

І відбулася несподівана й приємна зустріч із військовим інструктором біля музею.

Керівник Лариса Петрівни Черненко

У Білоцерківській гімназії слов’янських мов яскраво та пізнавально стартував Тиждень природничих наук. Уже в перший день навчальні кабінети наповнилися атмосферою досліджень, відкриттів і справжнього наукового азарту. Сьогодні на уроці хімії учні 9-х класів взяли участь в інтелектуальній грі «Таємниці органічних сполук». Учні демонстрували  знання з органічної хімії, розгадували творчі завдання, аналізували формули та властивості речовин, а також змагалися у швидкості мислення та логіці.

Для учнів 7-х класів було організовано інтелектуальний турнір «Перші хімічні сходинки». Юні дослідники зробили свої перші впевнені кроки у світ хімії: виконували цікаві завдання, відповідали на запитання, працювали в командах і відкривали для себе нові хімічні поняття. Турнір допоміг сформувати позитивну мотивацію до вивчення предмета та показав, що хімія — це не лише формули, а й захоплива наука про навколишній світ. За результатами турніру перемогу святкувала команда 7-Б класу, продемонструвавши відмінні знання. Учні 7-А класу вибороли почесне друге місце, проявивши наполегливість і високий рівень підготовки.

Попереду ще багато цікавих заходів, експериментів і відкриттів.

Тиждень природничих наук обіцяє бути насиченим, креативним і надихаючим для всіх учасників освітнього процесу.

У Білоцерківській гімназії слов’янських мов продовжується STEM-тиждень «GLOBAL ECO STEM». Четвертий день заходів був спрямований на розвиток творчості, проєктного мислення та усвідомлення ролі людини у збереженні природи. Учні 7-В класу разом із класним керівником Яцюк Д.О. працювали над проєктом «Школа майбутнього». Діти об’єдналися в команди, розподілили ролі, планували роботу та презентували власні ідеї сучасного навчального простору. Під час заняття учні розвивали навички командної роботи, критичного мислення та проєктної діяльності.

До STEM-активностей долучилися й наймолодші учні. Учні 1-Б класу разом із класоводом Байбарзою Т.М. взяли участь у занятті «Біорозмаїття: код живої планети», де знайомилися з різноманіттям живих організмів та вчилися дбайливого ставлення до природи.

Учні 4-А класу разом із класоводом Даніловою Л.М. провели STEM-урок «Планета Земля — наш спільний дім». Під час заняття діти досліджували природні ресурси, обговорювали екологічні проблеми та шляхи їх вирішення, формуючи відповідальне ставлення до довкілля.

STEM-тиждень продовжується, слідкуйте за нашими новинами.

26 квітня 1986 року сталася одна з найстрашніших техногенних катастроф в історії людства — аварія на Чорнобильській атомній електростанції. Ця трагедія змінила долі тисяч людей, залишила глибокий слід у серцях українців і всього світу.

Чорнобиль — це не лише зона відчуження, покинуті міста та села. Це, перш за все, людська мужність і самопожертва. Пожежники, ліквідатори, медики — усі ті, хто ціною власного життя і здоров’я зупиняли невидимого ворога, радіацію.

Сьогодні ми згадуємо тих, хто постраждав від наслідків катастрофи, вшановуємо пам’ять загиблих і висловлюємо щиру вдячність героям-ліквідаторам. Цей день нагадує нам про відповідальність людини перед природою, про важливість безпеки та обережного ставлення до технологій.

Учні нашого закладу долучилися до вшанування цієї дати: це тематичні заходи, виховні години, перегляд документальних матеріалів. Ми прагнемо, щоб молоде покоління знало правду про Чорнобиль, пам’ятало уроки історії та цінувало життя.

У Білоцерківській гімназії слов’янських мов урочисто стартував STEM-тиждень «GLOBAL ECO STEM». Першими до участі в заходах активно долучилися учні 8 класів, які продемонстрували зацікавленість, ініціативність та готовність працювати в команді, виконуючи різноманітні завдання. Яскравою подією дня став STEM-турнір-2026 «STEM: перевір на практиці», підготовлений і проведений вчителями закладу для учнів 8 класів. Учасники змагалися на різних локаціях, виконуючи практичні завдання з фізики, хімії, біології та технологій. Кожна команда мала змогу проявити свої знання, логічне мислення, креативність та вміння застосовувати теоретичні знання на практиці. Переможцями турніру «STEM: перевір на практиці» стали учні 8-В класу.

Перший день STEM-тижня продемонстрував високий рівень зацікавленості учнів у науці, їхню активність та прагнення досліджувати навколишній світ через експерименти й практичну діяльність. Попереду на учасників чекає ще багато цікавих і пізнавальних заходів, які сприятимуть розвитку критичного мислення, творчості та формуванню екологічної свідомості.

Турнір підготували та провели Наталія Володимирівна Ясінська, Вікторія Станіславівна Ліснічук, Григорій Федосійович Андрущенко, Мирослава Вікторівна Лоєва.

У Білоцерківській гімназії слов’янських мов триває STEM-тиждень «GLOBAL ECO STEM». Другий день заходів був насиченим і практикоорієнтованим.

  Учні 8-В класу разом із Бондар Т.В. на STEAM-уроці «Сортуємо сміття і дбаємо про планету» створювали макети контейнерів для сортування відходів, розвиваючи екологічне мислення та командну роботу. Учні 6-А класу з класним керівником Захаровою Н.І. під час заходу «Енергія нового покоління» конструювали реактивні ракети з повітряних кульок і досліджували силу стисненого повітря в форматі захопливих перегонів.  Учні 3-В класу разом зі своїм класоводом Фофановою М.М. взяли участь у STEM-уроці «Збережемо довкілля (Досліджуємо наше сміття)». Під час заняття школярі досліджували склад побутових відходів, вчилися їх правильно сортувати та обговорювали важливість дбайливого ставлення до навколишнього середовища  Учні 6-В класу разом із класним керівником Гирявець Л.О. провели виховну годину «День без відходів», на якому ознайомилися з концепцією Zero Waste (5R), працювали в групах, сортували відходи та брали участь у грі «Еко-детектив».

Усі заходи сприяли формуванню екологічної свідомості, розвитку практичних навичок і зацікавленості учнів сучасною наукою.

STEM-тиждень продовжується, відкриваючи перед школярами нові можливості для пізнання та практичного застосування знань.

До  Міжнародного дня Землі вихованці гуртка «Арт-простір «Handcraft» не лише займались цікавими активностями на свіжому повітрі, а й робили тематичні поробки в техніці аплікації – медалі захисників та захисниць планети Земля.

Керівник Тетяна Пожалова.

Випускники 4-их класів посадили туї — як символ пам’яті про початкову школу та зробили свій внесок у збереження довкілля

Класоводи Данілова Людмила Миколаївна, Вірко Тетяна Миколаївна, Назарова Наталія Василівна, Нікандрова Тетяна Вʼячеславівна.

У Білоцерківській гімназії слов’янських мов STEM-тиждень «GLOBAL ECO STEM» продовжує набирати обертів, об’єднуючи учнів різних класів у пізнавальних і творчих дослідженнях. Учні 2-Б класу разом із класоводом Черниш С.П. долучилися до  STEM-заняття   з  теми «Таємниці води: від краплі до океану». Під час уроку діти досліджували властивості води, дізнавалися цікаві факти та усвідомлювали її важливу роль у природі та житті людини. Заняття поєднувало елементи науки, дослідів і творчості, що зробило навчання цікавим і доступним для молодших школярів.

Також у рамках STEM-тижня для учнів 5-А класу було проведено STEM-урок «Планета Земля», який підготувала класний керівник Тимощук Ю. С. Під час заходу учні замислювалися над важливістю збереження природних ресурсів, зокрема води. Символічними стали слова: «Ти сам — це маленька частина великого океану. Берегти краплю — означає рятувати планету».

Заходи STEM-тижня сприяють розвитку дослідницьких навичок, формуванню екологічного мислення та заохочують учнів пізнавати світ через практичну діяльність. Попереду ще багато цікавих відкриттів і нових вражень!

Старший інспектор СОБ Наталія Андріївна Семенюк спільно з бібліотекарем Людмилою Олександрівною Шабановою провели круглий стіл з учнями 7 класу.

Метою було сформувати уявлення про важливість законів і правил у суспільстві,

розвивати правову свідомість учнів,

виховувати відповідальність за власні вчинки.

Закон — це правило, яке встановлює держава, і його повинні виконувати всі громадяни.

Майстер -клас із різання металу готівкою, гнуття ручки до совка, з'єднання тонколистового металу однофальцевим та двофальцевим швом, виготовлення підставки для телефону із підручних матеріалів з учнями 6 класу. 

Майстер-клас з учнями 5 класу: фігурне випилювання лобзиком та виготовлення підставки для телефону із фанери.

Учитель Григорій Федосійович Андрущенко.

У закладі освіти відбулася захоплива конкурс-гра з технологій, у якій взяли участь як дівчата, так і хлопці. Захід об’єднав учнів 8-Б класу в дружньому змаганні, де кожен мав змогу проявити свої практичні вміння, креативність та винахідливість.

Програма конкурсу була насиченою та різноманітною. Учасники виконували цікаві завдання: демонстрували навички роботи з різними матеріалами, відгадувати загадки, пояснювали прислівʼя з кулінарної тематики, змагалися у швидкості та якості виконання практичних робіт. Окрему увагу було приділено творчим конкурсам, де школярі презентували власні ідеї та вироби.

Особливо приємно було спостерігати за командною роботою, взаємопідтримкою та щирим бажанням досягти найкращого результату. Конкурс довів, що технології — це не лише про навички, а й про фантазію, кмітливість і вміння працювати разом.

За підсумками гри всі учасники отримали позитивні емоції, новий досвід та мотивацію до подальшого розвитку.

Такі заходи сприяють розвитку інтересу до предмета «Технології», формують практичні компетентності та надихають учнів на створення власних корисних і цікавих виробів.

Учитель технологій Вікторія Станіславівна Ліснічук.

Учні 2-У класу взяли участь у IV Міжнародному конкурсі талантів «Великодній кошик добра» в вибороли Першу премію!

Щирі вітання вихованцям та їх керівникам Людмилі Марʼянівні Красніцькій-Луцик та Людмилі Сергіївні Гусєвій! Спасибі, що бережете українські традиції у пензлі!

Протягом тижня учні 6-х класів взяли участь у цікавому та надихаючому тренінгу, який провела практичний психолог Гаркавенко Юлія Олександрівна 

Під час заняття школярі досліджували свої сильні сторони , вчилися краще розуміти себе , працювати в команді  та розкривати власний потенціал . Атмосфера була теплою, активною і надзвичайно мотивуючою .

Такі зустрічі допомагають дітям ставати впевненішими , відкритішими  та сміливішими у досягненні власних цілей 

Учні взяли участь у челенджі «Мій корисний продукт здорового харчування синього кольору». Також учні складали в класах «Тарілку здорового харчування».

Класоводи та класні керівники провели виховну годину «Мій режим дня й харчування».

Сьогодні, 09 квітня 2026 року, учні 8-их класів узяли участь в «Олімпійських стартах". Будьмо активними, здоровими та дружніми! Разом - до нових перемог ! 

Сьогодні, 9 квітня 2026 року, у нашій гімназії відбулася тепла й натхненна подія - підбиття підсумків 11-го літературного конкурсу читців поезій іноземною мовою, який уже традиційно організовує Білоцерківський національний аграрний університет. Цей день був наповнений особливою, майже весняною ніжністю слова, коли поезія лунала, мов тихий подих вітру, торкаючись найпотаємніших струн душі.

«Добре дошли, скъпи гости!» - ці щирі слова стали початком зустрічі, сповненої світла і гармонії.

Почесними гостями заходу стали Ігнатенко Вікторія Дмитрівна, кандидат педагогічних наук, доцент, завідувач кафедри романо-германчькоі філології та перекладу соціально-гуманітарного факультету, та Чернищук Юлія Іванівна, старший викладач кафедри романо-германської філології та перекладу соціально-гуманітарного факультету, які розділили з нами цю поетичну мить.

Учні разом із батьками учителем болгарської мови Плигань Русланою Володимирівною з любов’ю готували свої виступи: вдумливо вивчали звучання слів, відчували їхню мелодію, наповнювали кожен рядок емоцією.

Протягом дня класоводи та класні керівники провели пʼятихвилинки для учнів «Чому важливо пити воду?», з учителем хімії переглянули відео про корисні властивості води, а також учні взяли участь у челендж і «Моя корисна вечеря». 

Учні, батьки та вчителі об’єдналися задля спільної мети — підтримати наших Захисників у цей світлий передвеликодній час.

Із великою турботою та вдячністю діти збирали для військових чай, каву, печиво, солодощі та інші смаколики, а також листи, малюнки та поробки,Кожен пакунок наповнений теплом дитячих сердець, добрими думками та щирими побажаннями миру й перемоги.

Такі акції не лише допомагають нашим Воїнам відчути підтримку, а й виховують у дітей патріотизм, милосердя та небайдужість. Разом ми доводимо, що навіть маленькі добрі справи мають велике значення.

Щиро дякуємо всім, хто долучився до цієї доброї справи! Нехай Великдень принесе мир, надію та світло в кожну українську родину.

Сьогодні в закладі охочі прийшли в червоному кольорі, закликаючи таким чином споживати овочі та фрукти червоного кольору, які теж прихопили з собою (челендж «Мій корисний продукт червоного кольору»).

Також учні долучилися до челенджа «Мій здоровий сніданок», показавши на світлинах свій сніданок.

Сьогодні похмуру погоду ми розфарбували в яскравий жовтий. Саме таким кольором ми розпочали Фестиваль, який проходитиме в закладі  в рамках інформаційно-просвітницької ініціативи «5 кроків до здорового харчування» (у межах проєкту «Кожна школа - здорова школа), а також Фестиваль присвячений Всесвітньому дню здорового харчування.

На початку дня усі учасники освітнього процесу прослухали інформацію про Фестиваль та що таке здорове харчування «Здоровʼячки» від Ганни Олександрівни Ященко, заступника директора з НВР, а також учні взяли участь в акції «Паркан здоровʼя», де зазначали, що входить в їх раціон здорового харчування. Учителі та учні вдяглися в жовтий колір і взяли участь у челенджі «Мій корисний продукт жовтого кольору». Протягом дня класоводи та класні керівники поспілкувалися з учнями  «Який має бути корисний сніданок?». А також сестра медична розповіла учням «Де живуть вітаміни?».

Продовжуємо будувати своє здорове харчування!

У Білоцерківській гімназії слов’янських мов розпочався Інженерний тиждень. 1 квітня 2026 року учні створювали рухомі конструкції в межах челенджу «Павучі перегони».

Школярі проявили креативність, експериментували з матеріалами та механізмами руху, а під час випробувань панувала атмосфера азарту й захоплення. Кожна модель була унікальною, а сам процес — цікавим і

надихаючим.

У межах тижня профорієнтаційної роботи з дев’ятикласниками були проведені такі заходи:

 Діагностика професійних інтересів та нахилів учнів 9 класів.

Учні мали змогу краще пізнати свої здібності, визначити сильні сторони та зрозуміти, які сфери діяльності можуть стати їхнім майбутнім професійним шляхом.

 Тренінг “Я відповідальний за власне майбутнє”.

Під час тренінгу підлітки обговорювали важливість самостійного вибору, вміння приймати рішення, планувати та нести відповідальність за свої кроки. Виконували інтерактивні вправи, які допомогли усвідомити власні ресурси та можливості.

 Захід провели:

Практичний психолог Юлія Олександрівна

Соціальний педагог Тетяна Анатоліївна

30 березня 2026 року відбулося підсумкове засідання атестаційної комісії нашої гімназії. Атестація-це можливість не тільки продемонструвати плідну роботу над підвищенням свого професійного рівня, а й відкрити нові можливості професійного зростання. Творчі звіти педагогів гімназії продемонстрували, як протягом п'яти років колеги опановували нові технології навчання, що дозволяють не тільки надолужити освітні втрати, а й зберегти ментальне здоров'я, зробити навчання не тільки цікавим, а й наближеним до життя.

Але навчання без виховання нічого не варте, особливо в такі важкі часи, у яких ми живемо вже п'ятий рік. Тому всі колеги, звітуючи про свою роботу як класних керівників, зробили акцент на національно-патріотичному вихованні, без якого ми не зможемо виховати справжніх патріотів нашої держави.

Сьогодні начальник сектору Служби освітньої безпеки спільно з ст. інспектором за участю судді Білоцерківського міськрай суду провели інтерактивне заняття для учнів 9-А класу на тему «Мир та справедливість».

Основною метою такого заходу стало формування в учнів розуміння суті конфлікту та медіації. Правоохоронці вчать вирішувати суперечки мирним шляхом.

Окрім того, поліцейські наголосили на розвитку навичок діалогу між учасниками освітнього процесу, взаємоповаги й відповідального вибору ненасильницьких шляхів примирення.

Поліцейські Київщини підтримують та створюють мирне середовище для кожної дитини.

Марія Кибалко, учениця 4-Б класу (класовод Тетяна Миколаївна Вірко) взяла участь у конкурсі поезій від ЮНІСЕФ «Поезії заради миру» й серед 900 учасників з України увійшла до 100-ні фіналістів.

Вірш Марії пронизаний болем війни і любовʼю до України, у ньому - життя мільйонів діток, які вчаться жити у період війни.

Ми, дорослі, вдячні Марійці за небайдужість до сьогодення й любов до поетичного слова. Розвивайся й твори!

Майстер-клас із виготовлення малюнку в техніці аплікації «Весняні проліски».

Класоводи 4-Б та 4-Г класів Тетяна Миколаївна Вірко, Тетяна Вʼячеславівна Нікандрова.

Весняні канікули

Майстер-клас «Політ ракети»

Класовод Світлана Станіславівна Іщенко.

  Відвідування святкового концерту «Фантазії весни» у ЦПО «Соняшник».

Класний керівник 5-А класу Юлія Сергіївна Тимощук.

Майстер-клас із виготовлення мініатюрного квітучого дерева з бісеру «Усе навколо оживає - весна красна наступає».

Класоводи 4-А,4-Б класів Людмила Миколаївна Данілова, Тетяна Миколаївна Вірко.

Сьогодні, 25 березня, на свято Благовіщення, учні 3-х класів нашої гімназії відвідали ЦПО «Соняшник» та взяли участь в пізнавально-ігровій програмі  «Разом весну зустрічаймо - в ігри, забави граймо!» Діти та вчителі були вражені талантами вихованок співочого колективу "Співограй" та отримали задоволення від конкурсів та ігор. 

Майстер-клас з англійської мови

«Jokes and Tricks Workshop»

Виготовлення іграшкового павучка.

Міський позашкільний захід відвідали учні 5-А класу. Класний керівник Юлія Сергіївна Тимощук.

Міський позашкільний майстер-клас з малювання «Діти малюють мирну весну» для учнів 2-А та 2-В класів, класоводи Світлана Станіславівна Іщенко та Людмила Сергіївна Іщенко. 

24 березня для вчителів було проведено сертифікаційний тренінг «Аксіологічна готовність учителя НУШ до професійної діяльності»

Тренінг провели:

практичний психолог Юлія Гаркавенко

методист КНЗ КОР «КОІПОПК» Юлія Гребеніченко

Під час заходу учасники:

обговорили важливість турботи про себе

приділили увагу ментальному здоров’ю

опрацювали картки цінностей

Педагоги мали можливість:

поділитися власним досвідом

взяти участь у практичних вправах

здійснити рефлексію щодо особистісних і професійних цінностей

Захід пройшов у теплій, дружній та підтримувальній атмосфері, залишивши позитивні враження та нові ідеї для подальшої професійної діяльності.

 "Нащадки Чорних запорожців" зайняли 3 місце з 23 команд в останньому відбірковому етапі "Рятівник" військово-патріотичної гри "Джура" і потрапили до фіналу! 

Старший  інспектор СОБ Наталія Андріївна Семенюк провела заняття з учнями 1 та 5 класів на тему весняних безпечних канікул.

Удома:

Не відчиняй двері незнайомим людям.

Не користуйся електроприладами без дозволу дорослих.

Обережно поводься з газом, водою та вогнем.

У разі небезпеки телефонуй 101, 102 або 103

На вулиці

Переходь дорогу тільки на зелене світло та по пішохідному переходу.

Не вибігай на дорогу.

Дотримуйся правил дорожнього руху.

Грайся у безпечних місцях (дитячі майданчики, двір).

Під час прогулянок і катання:

Катайся на велосипеді, самокаті у дозволених місцях.

Використовуй шолом та захист (за можливості).

Не їдь на проїжджій частині без дорослих.

В інтернеті:

Не спілкуйся з незнайомцями.

Не повідомляй свої особисті дані.

Не переходь за підозрілими посиланнями.

Якщо щось насторожує — повідом дорослим.

Загальні правила:

Завжди повідомляй батькам, де ти знаходишся

Не гуляй допізна без дорослих.

Уникай небезпечних компаній.

Дотримуйся правил безпеки під час повітряної тривоги (йди в укриття).

Квіти – це не просто краса природи, а важливий елемент екосистеми, кількість їх видів просто вражає. Квіти приваблюють запилювачів, що допомагають рослинам виробляти насіння – основну репродуктивну структуру, завдяки якій вони можуть існувати протягом поколінь.

Також в українській культурі квіти – це не лише прикраса, а глибокий символічний код, оберіг та основа традиційного вінка. Вони уособлюють любов до рідної землі, красу, здоров'я та духовну міць народних традицій. Основні символи: барвінок (вічне життя), мак (краса, родючість), калина (врода), чорнобривці (мати), мальва (мудрість).

На гуртковому занятті вихованці гуртка "Арт-простір "Handcraft" ЦЕНТ БМР не лише поговорили про значення квітів у нашому житті, а й створили невеликі символічні подарунки, які заграли усіма барвами весни!

Правильне харчування — це збалансована дієта, багата на овочі, фрукти, білки, здорові жири та складні вуглеводи. Меню повинно містити різноманітні страви, які забезпечують всі необхідні мікро- та макроелементи, наприклад, запечену рибу з овочами, салати з оливковою олією та злакові каші, що допомагають підтримувати енергію і здоров'я організму.

Повноцінний раціон має містити різноманітні продукти, багаті на вітаміни та мінерали. Співвідношення білків, жирів і вуглеводів за день має становити 1:1:4. Принципи правильного харчування для дорослих:

вживати достатню кількість харчових продуктів різного виду: овочів, бобових, фруктів, злаків, насіння, горіхів, яєць, м'яса, риби та молочних продуктів;

уникати страв із великим вмістом жиру, солі та цукру;

дотримуватися правильного режиму дня і приймати їжу невеликими порціями кілька разів на день;

пити достатньо рідини з низькою калорійністю та обмежити споживання алкоголю;

пам'ятати про харчову безпеку. Мити руки перед їжею, дотримуватися чистоти, перевіряти якість і термін придатності продуктів;

споживати тільки ту кількість калорій, яка є необхідною для задоволення потреб організму і відповідає віку, статі, способу життя.

Під час заняття учні мали можливість краще зрозуміти природу власних емоцій, зокрема гніву, та дізнатися, чому він виникає і як впливає на поведінку людини. У ході тренінгу школярі виконували інтерактивні вправи, обговорювали життєві ситуації.

Особливу увагу було приділено формуванню навичок самоконтролю, керування емоціями та мирного розв’язання конфліктів. Учні ознайомилися з простими техніками заспокоєння, які допомагають зменшити напруження та приймати зважені рішення у складних ситуаціях.

Заняття пройшло у доброзичливій та активній атмосфері. Учні охоче ділилися власними думками, вчилися слухати один одного та робити висновки про важливість емоційної рівноваги у повсякденному житті.

Подібні заходи сприяють розвитку емоційного інтелекту, відповідальної поведінки та психологічного благополуччя учнів.

До вашої уваги маловідомий Тарас Шевченко… Залежно від епохи образ Тараса Шевченка набував різних рис: це і бунтівник, який не добирав слів щодо монаршої особи, і борець за долю трудового народу, і пророк, рядки з творів якого актуальні й донині.

Але якою б геніальною не була людина, вона має свої чесноти і недоліки, як і кожен з нас: у Тараса Шевченка геніальність органічно поєднувалась з наївністю, а імпульсивність з високими почуттями. Учні 5Б класу дізналися про маловідомі факти Т. Шевченка. Учитель Валентина Кирильченко.

Згуртованість – важлива риса класів, у яких діти краще навчаються, більше спілкуються та отримують задоволення від взаємодії. Згуртувати клас – непроста задача. А через повномасштабне вторгнення у багатьох класах змінився склад учнів та сама структура класу. Часто це має негативний вплив на згуртованість. Тому для учнів 5х класів проводили вправи «Чим ми схожі, що нас різнить», «Свій серед своїх», «Пазл». 

Державний гімн України – це символ сили, єдності й незалежності нашого народу. Пісня «Ще не вмерла Україна і слава, і воля» стала не просто музичним твором, а важливим оберегом національної ідентичності.

Сьогодні у закладі усі учасники освітнього процесу прослухали інформацію про народження нашого Гімну та разом його виконали.

Перший раз твір композитора Михайла Вербицького на слова Павла Чубинського прозвучав 10 березня 1865 року в польському місті Перемишль. Ця подія ознаменувала початок довгого шляху становлення гімну як символу української державності.

Як народився Гімн?

Усе почалося восени 1862 року, коли український поет, етнограф і фольклорист Павло Чубинський написав вірш «Ще не вмерла Україна». Він швидко набув популярності серед патріотів, а згодом отримав музику, створену Михайлом Вербицьким. Цей твір викликав великий емоційний відгук у серцях українців і став національним Гімном.

Офіційне визнання

Офіційно музичну редакцію гімну затвердила Верховна Рада України 15 січня 1992 року. А 6 березня 2003 року було прийнято Закон «Про Державний Гімн України», який закріпив музику Вербицького та слова першого куплету і приспіву вірша Чубинського як офіційну версію Гімну.

Тарас Шевченко є одним з найвидатніших поетів в українській літературі. Його поезії відзначаються виразністю мови, глибоким емоційним змістом і соціальною народною спрямованістю. Він зробив значний внесок у розвиток української поезії і став символом національної самосвідомості. Крім літературної діяльності, Тарас Григорович був також видатним художником. Його картини, гравюри і малюнки відображають життя українського народу, традиції, звичаї та страждання. Він підняв українське мистецтво на новий рівень і став його невід'ємною частиною. Наш геній був відомий своєю гострою соціальною свідомістю та боротьбою за права селян і народу загалом. Він виступав проти соціальної нерівності, кріпосного права, знущань з боку поміщиків і царського правління. Його творчість і публічна діяльність мобілізували українців до боротьби за свої права та гідність.

Тарас Шевченко відіграв ключову роль у формуванні національної свідомості та ідентичності українського народу. Його творчість сприяла укріпленню національної гордості, усвідомленню власної історії та культурного спадку. Тарасовий подвиг надихає воїнів ЗСУ на нові перемоги та звершення.

Приходь до школи вчасно – не запізнюйся на уроки.

Поважай учителів і однокласників – будь ввічливим, не ображай інших.

Слухай уважно на уроці – не перебивай і виконуй завдання вчителя.

Бережи шкільне майно – не псуй парти, підручники та інші речі.

Дотримуйся чистоти – не сміти в класі та коридорах.

Дотримуйся правил безпеки – не бігай по сходах, поводься обережно.

Будь охайним – приходь до гімназіі в чистому та акуратному одязі.

Допомагай іншим – підтримуй друзів і будь добрим.

Пам’ятай: школа – це місце, де ми навчаємося, дружимо і поважаємо одне одного.

Провела інспектор з освітньої безпеки Наталія Андріївна Семенюк.

У перші дні весни вихованці гуртка Арт-простір «Handcraft» (керівник – Тетяна Пожалова) створили в техніці орігамі яскраві тюльпани, які стали гарними подарунками для любих матусь і бабусь! 

Із приходом весни у Болгарії відзначають одне з найсвітліших і найдавніших народних свят - День Баби Марти. Це особливий день, коли люди вітають одне одного з початком весни, бажають здоров’я, щастя та добробуту.

Учні нашої гімназії також із радістю долучилися до святкування. На уроках болгарської мови вони знайомилися з легендами та народними переказами про Бабу Марту - символом весняного оновлення. А на уроках технологій із натхненням власноруч створювали найвідоміші символи цього свята - мартенички.

Мартенички - це прикраси з переплетених червоних і білих ниток, що мають глибоке символічне значення. Червоний колір уособлює жінку, кров і саме життя, а білий - чоловіків, чистоту та щастя. Разом вони стають своєрідним оберегом, який захищає від злих сил, приносить здоров’я, родючість і допомагає здійснювати бажання.

Цікаво, що традиція виготовлення та носіння мартеничок включена до списку нематеріальної культурної спадщини ЮНЕСКО. Їх носять доти, поки не з’явиться перше квітуче плодове дерево або перший перелітний птах - знак того, що справжня весна вже прийшла. Після цього мартеничку знімають і вішають на гілку плодового дерева або кладуть під камінь - за давнім звичаєм, що зберігає частинку народної магії та навіть дозволяє поворожити.

Даруючи мартеничку, люди бажають одне одному щастя, здоров’я та достатку. Вважається, що чим більше таких подарунків, тим більше радості та удачі буде в житті.

Усі шанувальники болгарської мови й культури радісно поринули у червоно-білий світ мартеничок. Учні 8-Б класу підготували та провели цікаву пізнавальну лекцію для шестикласників, відкривши для них чарівний світ болгарських весняних традицій.

Зустріч пройшла у теплій та дружній атмосфері. Під час заняття школярі говорили про те, що таке справжня дружба, чому важливо поважати одне одного та як підтримка впливає на стосунки в колективі. Особливу увагу приділили розбору життєвих ситуацій: учні аналізували різні приклади непорозумінь між однокласниками, вчилися знаходити правильні рішення та обговорювали, як можна уникати конфліктів.

Практична частина стала справжньою родзинкою заходу. Працюючи в групах, шестикласники створили «колаж дружби» — символічну мозаїку, у якій кожен елемент уособлював окрему рису або цінність: повагу, довіру, щирість, підтримку, взаєморозуміння. Діти із захопленням обговорювали свої ідеї та спільно втілювали їх у творчій роботі.

Заняття допомогло учням краще зрозуміти одне одного, відчути власну значущість у колективі та ще раз переконатися: кожен важливий, кожен — частина великої мозаїки під назвою «дружба».

Практичний психолог закладу освіти Гаркавенко Юлія Олександрівна провела для учнів 8 класів інтерактивне заняття на тему: «Мої сильні сторони: як їх побачити й використати».

Підлітковий вік — це період активного самопізнання, формування самооцінки та усвідомлення власної унікальності. Саме тому основною метою заняття було допомогти учням краще пізнати себе, визначити свої сильні сторони та навчитися використовувати їх у навчанні, спілкуванні й досягненні цілей.

Під час роботи восьмикласники виконували інтерактивні вправи:

Заняття проходило в атмосфері довіри, підтримки та активної взаємодії. Учні із зацікавленням долучалися до обговорень, ділилися власними думками та відкриттями про себе.

Такі заходи сприяють формуванню позитивної самооцінки, розвитку впевненості в собі та відповідального ставлення до власного розвитку.

Віримо, що кожен учень — унікальний, і важливо навчитися бачити свої сильні сторони, цінувати їх та сміливо використовувати у житті.

Старший інспектор ССОБ капітан поліції Наталія Андріївна Семенюк провела інтерактивне заняття з учнями 4-их класів.

Основні правила

-Не вступай у довгі розмови з незнайомими людьми без потреби.

-Не повідомляй особисту інформацію: адресу, номер телефону, школу, де працюють батьки.

-Не приймай подарунки, солодощі, гроші від незнайомців.

-Не сідай у чужий автомобіль, навіть якщо людина каже, що знає твоїх батьків.

Якщо незнайомець наполегливо кличе або лякає — голосно клич на допомогу та йди в людне місце.

У під’їзді чи ліфті краще не заходити разом із підозрілою людиною.

Завжди повідомляй дорослих (батьків, вчителів, поліцейських), якщо щось насторожило.

Якщо незнайомець просить про допомогу

Доросла людина має звертатися до інших дорослих, а не до дітей.

Не погоджуйся “показати дорогу”, “пошукати кошеня” тощо.

У громадських місцях

Тримайся поруч із друзями або знайомими дорослими.

Якщо загубився — звертайся до поліцейського, працівника магазину або мами з дитиною.