Search this site
Embedded Files
Skip to main content
Skip to navigation
Інгулецька філія Новостародубського ліцею
Головна сторінка
НОВИНИ
Зарахування до 1 класу
"Пліч-о-пліч": 2024/2025 навчальний рік
ОСВІТНІЙ ПРОЦЕС
Оцінювання результатів навчання
Критерії оцінювання результатів навчання(1-4 класи)
Критерії оцінювання результатів досягнень (5-7 класи НУШ)
Критерії оцінювання результатів навчання (5-9 класи)
Критерії оцінювання результатів навчання (діти з ООП)
Індивідуальне навчання
Сімейна (домашня) форма здобуття освіти
Дистанційне навчання
Інклюзивна освіта
Академічна доброчесність
Розклад уроків
Навчальні плани
Олімпіади, конкурси, турніри
Електронні журнали
ОРІЄНТИРИ ВИХОВАННЯ
Національно-патріотичне виховання
Профілактика шкідливих звичок
Соціалізація підлітків
Запобігання суїцидальним проявам
Сексуальна освіта
УЧНІВСЬКЕ САМОВРЯДУВАННЯ
АТЕСТАЦІЯ ПЕДАГОГІЧНИХ ПРАЦІВНИКІВ
Атестація-2026
Атестація-2025
Підвищення кваліфікації педагогічних працівників
ВНУТРІШНІЙ АУДИТ ОСВІТНЬОЇ ДІЯЛЬНОСТІ
2024/2025 навчальний рік
2023/2024 навчальний рік
2022/2023 навчальний рік
2021/2022 навчальний рік
СТОРІНКА ПРАКТИЧНОГО ПСИХОЛОГА
Блог практичного психолога Корчагіної О.В.
СТОРІНКА СОЦІАЛЬНОГО ПЕДАГОГА
ШКІЛЬНА БІБЛІООРБІТА
БЕЗПЕЧНЕ ОСВІТНЄ СЕРЕДОВИЩЕ
Протидія булінгу
Психологічна безпека
Екологічна безпека
Цифрова грамотність та інформаційна безпека
Цивільний захист
Статеве виховання
Школа й поліція
На захисті прав дитини
Безпека життєдіяльності та збереження здоров'я
Безпечні канікули
Тиждень безпеки життєдіяльності
Клас безпеки
Природні небезпеки
Техногенні небезпеки
Соціальні небезпеки та поведінка в соціумі
Військові й терористичні небезпеки
Безпека на дорозі
Мінна безпека
Пожежна безпека
Радіаційна безпека
Домедична допомога
Кібербезпека
Психологічне розвантаження
ПРОФОРІЄНТАЦІЯ
ЄВРОКЛУБ "ПРОМІНЬ ЄВРОПИ"
ОРГАНІЗАЦІЯ ХАРЧУВАННЯ
КОРИСНІ ПОКЛИКАННЯ
ТЕЛЕФОНИ ДОВІРИ
QR-КОД ДЛЯ ШЕРИНГУ ДОКУМЕНТІВ В ДІЇ
Інгулецька філія Новостародубського ліцею
ОРІЄНТИРИ ВИХОВАННЯ
Google Sites
Report abuse
Page details
Page updated
Google Sites
Report abuse
