Publiczne Przedszkole Integracyjne nr 22 Zgromadzenia Sióstr Misjonarek Apostolstwa Katolickiego pw. św. Wincentego Pallottiego w Warszawie
Udział placówek oświatowych w tym projekcie stanowi nieoceniony wkład w rozwój badań na temat dwujęzyczności dzieci oraz w tworzenie systemu wsparcia dzieci z potencjalnymi problemami w zakresie języka i komunikacji, m.in. poprzez tworzenie wysokiej jakości narzędzi diagnostycznych, które umożliwią specjalistom trafną diagnozę w różnych warunkach, np. na odległość z wykorzystaniem narzędzi technologicznych.