El taller y la formación práctica son espacios para compartir saberes. Dirigido a educadores, acompañantes de las infancias y cualquiera que le gustaría conocer la metodología de Aprendizaje Basado en Proyectos. Estos espacios son también, una oportunidad para interactuar y pensar en educación con acompañantes de diversas escuelas o espacios educativos en el Perú. 

¿Cómo participar? Puedes inscribirte al taller de forma individual o a través de tu institución educativa. Por otro lado, las inscripciones a la formación práctica se darán solamente por medio de una instución educativa y con el requisito de haber llevado el taller presencial o virtual. Proximamente se anunciará por este medio las fechas del próximo taller ¡Estén atentos y atentas!

The workshop and hands-on training are spaces for sharing knowledge. Directed to educators, mentors,  and anyone who would like to learn about the Project Based Learning methodology. These spaces are also an opportunity to interact and to think about education with teachers from different schools or educational spaces. How to participate? You can register for the workshop individually or through your educational institution. On the other hand, registrations for the practical training will be given only through an educational institution and with the requirement of having taken the workshop in person or virtually. The dates of the next workshop will be announced soon. Stay tuned!

¿Cuáles son los objetivos? 

Los participantes reflexionarán sobre experiencias reales en aula y sobre momentos claves que propone la metodología de Aprendizaje Basado en Proyectos y lo que despierta en una comunidad cuando se piensa en territorio y en el contexto social.

Se sentirán inspirados para adaptar y diseñar un primer borrador de un proyecto de aprendizaje pensando en sus propias aulas u otros espacios de aprendizajes y valorarán el impacto que esta metodología brinda.

What are the objectives? 

Participants will reflect on real classroom experiences and key moments proposed by the Project Based Learning methodology and what it awakens in a community when thinking about territory and social context.

They will be inspired to adapt and design a first draft of a learning project for their own classrooms or other learning spaces and will value the impact that this methodology provides.

¡Son de 3 a 4 días de taller!

¿Cuáles son los temas?

• Aprendizaje Basado en Proyecto: Una oportunidad para construir país desde el aula.

• Acompañar para expandir: Imaginar alternativas y posibilidades.

• Aulas en movimiento: Repensar los espacios de aprendizaje.

• Vivir los proyectos en Comunidad, Escuela y Familia.

• El camino del ABP: Momentos relevantes.

• Identidad y diversidad para pensar proyectos situados en Latinoamérica.

• Diseñar un Proyecto de Aprendizaje es arte, creatividad y compromiso.

It's a 3 to 4 day workshop!

What are the topics?

• Project Based Learning: An opportunity to build a country from the classroom.

• Educating to expand: Imagining alternatives and possibilities.

• Classrooms in movement: Rethinking learning spaces.

• Living the projects in Community, School and Family.

• The PBL path: Relevant moments.

• Identity and diversity to think about projects located in Latin America and around the world.

• Designing a Learning Project is art, creativity and commitment.

La metodología de Aprendizaje Basado en Proyectos busca renovar la escuela. ABP se vincula a la realidad y termina siendo un acto político: Me hago cargo, soy responsable porque comparto este territorio.

¡Es un día de taller!

¿Cuáles son los temas?

• Aprendizaje Basado en Proyecto: Una oportunidad para construir país desde el aula.

• Aulas en movimiento: Las aulas también se viven afuera para conocer el espacio en el que habitamos, nuestro territorio.

• Interculturalidad: Comprender el valor y la sabiduría de las culturas en sus prácticas cotidianas para integrarlas en el aula y formar espacios seguros en donde las diversidades dialoguen.

• Reconexión con lo vivo: Quiebre conceptual en la historia. La naturaleza vista como insumo.

• La naturaleza nos muestra caminos: Somos red, comunidad.

• Tomar acción: Formar estudiantes capaces de accionar frente a problemáticas ambientales y sociales.

¡ES 1 mes (5 sesiones individuales)!

¿Cuáles son los temas?

• Diseñar y planificar un Proyecto de Aprendizaje es arte, creatividad y compromiso.

• Reflexionar sobre nuestra práctica para reconocer nuestras habilidades.

• Aprender a observar y reconocer  intereses y dinámicas de los niños y las niñas para conducir el  proyecto.

• Aprender a escuchar preguntas y curiosidades de los niños y niñas para crear aulas activas.

• Despertar la habilidad de crear experiencias memorables.

• Las aulas en movimiento son aulas vivas.

• Formar la flexibilidad para explorar todas las posibilidades y seguir creando.

It's 1 month (5 individual sessions)!

What are the topics?

• Designing and planning a Learning Project is art, creativity and commitment.

• Reflecting on our practice to recognize our abilities.

• Learning to observe and recognize children's interests and dynamics to lead the project.

• Learn to listen to children's questions and curiosities to create active classrooms.

• Awaken the ability to create memorable experiences.

• Classrooms on the move are living classrooms.

• Build the flexibility to explore all possibilities and keep creating.