Ésta es una adaptación para la asignatura de Inglés del proyecto Actuemos por una Alimentación Saludable creado por Educación a Distancia Acapulco.
Coloquialmente se dice “eres lo que comes” para hacer notar que hay una relación entre lo que comemos y nuestro estado de salud. Aunque no se pueden hacer relaciones causales a la ligera. Se sabe, por ejemplo, que partir de los años 80s, la población mexicana comenzó a tener mayor acceso a los alimentos ultraprocesados y bebidas azucaradas hasta llegar al punto que ocupa uno de los principales consumidores en América Latina (Organización Panamericana de la Salud, 2015). Al mismo tiempo, el sobrepeso, la obesidad y otras enfermedades han ido aumentando (Rivera Dommarco et al.,2018).
¿Qué opinas al respecto? ¿Estás de acuerdo en la expresión “Eres lo que comes”? Comenta en el aula.
Utilizando el traductor de Google, traduce palabras del vocabulario 1, para que comprendas el siguiente video, hasta el minuto 2:23
Observa el siguiente video varias veces para practicar tu Listening y Reading.
En una diapositiva de Power Point, con la información del video sobre las enfermedades causadas por la obesidad, genera un organizador gráfico usando la herramienta SmartArt, y publícala en el muro digital.
Observa el siguiente video, te apoyará a elaborar el organizador gráfico.
Reflexionemos acerca de los alimentos de nuestra dieta diaria.
Descarga la siguiente presentación clasifica los alimentos en saludables y no saludables, para comprobar que has logrado identificarlos.
Después, haz la misma tabla en tu cuaderno, escribiendo el nombre de los alimentos en inglés, y preséntala para firma en la próxima clase.
Da click en el siguente link para seguir practicando sobre SIMPLE FUTURE con el auxiliar WILL
Completa la tabla que hiciste anteriormente, escribiendo los alimentos saludables y no saludables que comes diario o con frecuencia, y comenta con tus compañeros si tu dieta es mayormente saludable o no.
Role play. En binas, en sus cuadernos, con la reflexión hecha sobre tus hábitos alimentarios, elabora un diálogo corto como los de los videos del link pasado, hablando sobre la comida que les gusta y la que no les gusta.
Incluye algunas oraciones positivas, negativas y preguntas en Futuro Simple.