การบริหารวิชาการ
และความเป็นผู้นำทางวิชาการ
การบริหารวิชาการ
และความเป็นผู้นำทางวิชาการ
จัดทำและพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษา มีความทันสมัยสอดคล้องกับความต้องการของผู้เรียนและท้องถิ่น โดยผู้บริหาร ครู ผู้ปกครอง และชุมชน มีส่วนร่วมในการริเริมพัฒนาและจัดทำหลักสูตรทุกปีการศึกษา มีองค์ประกอบถูกต้อง ครบถ้วน คือ มีวิสัยทัศน์ จุดหมาย คุณลักษณะอันพึงประสงค์ โครงสร้างเวลาเรียน คำอธิบายรายวิชา มีแนวทางการจัดการเรียนรู้ การวัดและประเมินผลการเรียนรู้ มีการนิเทศติดตามการใช้หลักสูตจรและนำผลการนิเทศมาประเมินผลปรับปรุง พัฒนา