Upshift & Proyek Inovasi Sosial : 

• Problem dan Inovasi Sosial, 

• Desain Inovasi Sosial.

Tahapan :

1. Peserta mengenal potensi diri dan potensi peserta lain.

2. Bersama dengan tim mencoba mengeksplorasi dan mendalami masalah/ tantangan yang ditemui.

3. Bersama dengan tim mengeskplorasi solusi secara digital.

4. Bersama dengan tim mendesain dan membuat konsep prototipe, dan

5. Presentasi hasil.

Pilihan Tema :  Projek Pelajar Penggerak Pancasila (P7)

P7 merupakan pengembangan dari P5 yang menekankan pada kepemimpinan, pengorganisasian, dan aksi nyata yang dilakukan siswa.  Dengan P7 memberi ruang lebih besar bagi peserta untuk merancang, mengelola, dan melaksanakan projek secara mandiri atau berkelompok.

Bertujuan menjadikan peserta (siswa) sebagai pelajar penggerak yang mampu membawa perubahan positif di lingkungan sekitarnya dan diharapkan berdampak langsung pada komunitas, seperti kampanye lingkungan, literasi digital untuk masyarakat dan lain-lain. P7 sebagai pengembangan P5 terus dikembangkan di satuan pendidikan sebagai bagian dari komitmen membangun generasi unggul yang berakar pada nilai-nilai Pancasila.

Mengeskplorasi solusi :
Bersama tim mendiskusikan ide solusi berdasarkan masalah yang ada.

Penelitian Lapangan dan Role Play :
Tim Pewawancara : siapa yang melakukan wawancara.
Pengguna dan penerima manfaat : yang diwawancarai.
Narahubung : yang menghubungi dan penerima manfaat.
Daftar pertanyaan (Instrumen) : jadwal dan tempat waawancara.
Alat tulis / dokumentasi : sesuai kebutuhan.

Desain Digital (Prototipe) :
Silahkan dikerjakan bersama tim di Google ClassRoom.