Теплогенеруючі установки та теплопостачання

🙋Анотація освітнього компонента, в т.ч. мета та цілі

Викладання дисципліни має на меті сформувати у здобувачів освіти систему знань та умінь, необхідних для експлуатації, проєктування і удосконалення теплогенеруючих установок та теплових мереж при умовах енергозбереження і захисту довкілля.

👷 Компетентності

ЗК 4. Здатність застосовувати знання у практичних ситуаціях.

СК04. Здатність ефективно застосовувати сучасні будівельні матеріали, вироби і інструменти під час проєктування, монтажу та реконструкції зовнішніх і внутрішніх мереж ТГВ та ВІВ на основі їх технічних характеристик, властивостей і технології виготовлення.

СК05. Здатність застосовувати комп’ютеризовані системи проєктування та спеціалізоване прикладне програмне забезпечення для вирішення інженерних задач будівництва та цивільної інженерії.

СК06. Здатність використовувати нормативну і довідкову літературу, державні стандарти, конструкторську і технічну документацію та володіти навичками виконання креслень. Основи проєкційного, технічного креслення відповідно до вимог стандартів з застосуванням сучасних програм автоматичного проєктування.

СК07. Здатність використовування професійні-профільовані знання й практичні навички в галузі опалювальної техніки, санітарно-технічного обладнання, матеріалів і виробів в санітарній техніці, будівельних конструкцій, технології виробництва санітарно-технічних робіт, теплогенеруючих установок та теплопостачання для організації проведення робіт з проєктування, ремонту,

експлуатації і налагодження систем опалення, водо- і газопостачання, каналізації, вентиляції, кондиціювання.

СК10. Здатність розраховувати та аналізувати процеси тепломасообміну, гідрогазо- і аеродинаміки з погляду фундаментальних фізичних законів, принципів і знань.

СК12. Здатність читати будівельні креслення користуватись нормативно-технічною і довідковою літературою, дотримуватися вимог ДБН та ДСТУ на виконання і приймання будівельно-монтажних робіт, чітко уявляючи роботу санітарно-технічних систем будівель, їх взаємодію.

СК13. Здатність розв’язувати широке коло проблем і задач з теплогазопостачання, вентиляції і кондиціювання (ТГПВіК), енергозбереження, обліку енергоносіїв тощо шляхом розуміння їх фундаментальних основ.

СК14. Здатність здійснювати контроль режимів роботи санітарно-технічного обладнання за допомогою засобів автоматизації.

👉 Результати навчання (РН)

РН01. Застосовувати основні теорії, методи та принципи математичних, природничих, соціально-гуманітарних та економічних наук, сучасні моделі, методи та програмні засоби підтримки прийняття рішень для розв’язання задач будівництва та цивільної інженерії.

РН02. Продемонструвати оволодіння технологією і сферою застосування комп’ютерної графіки; принципів побудови графічних зображень; основних параметрів комп’ютерних зображень РН05. Використовувати та розробляти технічну документацію на усіх стадіях життєвого циклу будівельної продукції.

РН06. Застосовувати сучасні інформаційні технології для розв’язання інженерних та управлінських задач будівництва та цивільної інженерії.

РН10. Демонструвати вміння монтувати та проєктувати в цілому і розробляти конструктивні рішення окремих елементів зовнішніх і внутрішніх мереж ТГВ та ВІВ з урахуванням інженерно-технічних та ресурсозберігаючих заходів, правових, соціальних, екологічних, техніко- економічних показників, наукових та етичних аспектів, і сучасних вимог нормативної документації, часових та інших обмежень, у сфері архітектури та будівництва, охорони довкілля та безпеки праці.

РН11. Мати поглиблені когнітивні та практичні уміння/навички, майстерність та інноваційність на рівні, необхідному для розв’язання спеціалізованих задач в галузі водопостачання, водовідведення, опалення, тепло- та газопостачання, вентиляції.

РН12. Уміти аналізувати предметну область дослідження. Розробляти технічне завдання, проєктувати, розраховувати та монтувати інженерні мережі згідно з чинними вимогами ДСТУ і ДБН на проєктну документацію в будівництві.

РН13. Уміння орієнтуватись у розрахункових схемах споруд. Вміти аналізувати, розраховувати витрати будівельних матеріалів і обладнання, використовуючи діючі будівельні норми.

РН14.Демонструвати знання та розуміння основ тепломасообміну, гідрогазо- і аеродинаміки, які відбуваються в технологічних процесах систем теплогазопостачання, вентиляції і кондиціювання (ТГПВіК).

РН15.Знання основних нормативно-технічних документів щодо проєктування, будівництва, експлуатації, реконструкції, капітального ремонту і термомодернізації санітарно-технічних систем і мереж населених пунктів; підвищення їх енергоефективності та зменшення негативного впливу на довкілля; технічно та економічно обумовлювати прийняті рішення.