APPI - Qui Sommes-Nous ?

Nous sommes un Collectif de Parents Indépendants, apolitique et engagé au service de toutes les familles du LFIP, de la Maternelle au Lycée.

Notre objectif est simple : contribuer au bien-être, à la réussite et à la sérénité de tous les élèves, dans un esprit constructif, ouvert et à l’écoute.

Nous défendons une école plus transparente, plus sereine et plus proche des familles, où chacun trouve sa place et peut s’exprimer librement.

Notre légitimité

Les parents élus d’un collectif indépendant disposent des mêmes droits, du même mandat et de la même légitimité que les parents élus d’une association, conformément au cadre officiel de la représentation parentale.
La seule différence est juridique (forme associative ou non), jamais électorale ni représentative, comme le rappelle la Circulaire du Ministère de l’Éducation nationale n°2014-120 du 16 septembre 2014.

Notre engagement

APPI agit en toute indépendance, dans le respect des textes et des instances du LFIP, avec une volonté constante :

Favoriser un climat éducatif apaisé,
Représenter les familles de manière saine et responsable,
Contribuer à la vie du lycée avec bienveillance, écoute et transparence.

Nos Missions

Parce que le bien-être, la réussite et l’épanouissement des élèves sont au cœur de nos priorités, APPI rassemble des parents engagés de toutes nationalités autour d’un objectif commun : Offrir à chaque enfant un climat scolaire serein, bienveillant et porteur.

Notre mission : Représenter les familles avec clarté et sérieux

APPI agit en tant que collectif indépendant, dans le respect du cadre institutionnel du LFIP et de la Mission Laïque Française.

Notre rôle est de :

Écouter et accompagner les familles, avec bienveillance et disponibilité ;
Identifier et regrouper les besoins, attentes et préoccupations, de la Maternelle au Lycée ;
Porter la parole des parents dans les instances officielles du LFIP, de manière factuelle, constructive et responsable ;
Assurer une communication claire, transparente et conforme aux textes, afin d’éviter tout malentendu et de maintenir un climat apaisé.

Un collectif ouvert, libre et indépendant

APPI n’est pas une association : c’est une liste indépendante composée de parents élus et bénévoles, ouverte à toutes et à tous, sans condition d’adhésion.

Notre fonctionnement repose sur l’autonomie, la neutralité et le respect des périmètres institutionnels.

Une contribution accessible à chaque parent

Chaque parent peut contribuer à la dynamique d’APPI en :

Partageant une idée,
Apportant un retour d’expérience,
Participant ponctuellement à une action,
Ou simplement en soutenant notre démarche par sa présence ou son écoute.

Notre engagement est collectif, positif et tourné vers l’intérêt commun : Améliorer chaque jour la vie scolaire des élèves et renforcer la relation entre les familles et l’établissement.

Nos Idées & Actions

Ce blog est un espace vivant, construit avec vous et pour vous.

Parce que chaque famille a une expérience, un regard et une sensibilité différente, nous croyons que chaque voix peut contribuer à améliorer la vie du LFIP.

Un espace d’expression pour toutes les familles

Nous invitons les parents à partager leurs idées, leurs besoins, leurs suggestions ou leurs questions via le formulaire “Proposez une idée”.
Vos retours nous permettent d’identifier les enjeux du quotidien, d’anticiper les difficultés et de faire émerger de nouvelles pistes d’action.

Transformer les idées en actions concrètes

Les propositions reçues sont analysées avec sérieux et bienveillance.
Lorsqu’elles relèvent du cadre de nos missions, elles peuvent être présentées :

Aux instances officielles du lycée (CE, CSD, etc.),
À la direction,
Aux équipes éducatives,
Ou mises en œuvre sous forme d’initiatives parentales.

Notre démarche reste toujours constructive, respectueuse et tournée vers l’intérêt collectif.

Faire grandir l’école ensemble

En partageant vos idées, vous contribuez à renforcer le climat scolaire, à améliorer le quotidien et à participer à une dynamique positive au sein de toute la communauté éducative.

“Les actions d’aujourd’hui préparent les réussites de demain.”

Ce que nous allons faire

APPI s’engage à mettre en place des actions concrètes au service des familles et des élèves du LFIP :

Rencontres régulières avec la direction pour relayer les besoins, préoccupations et propositions des parents.
Sondages et questionnaires afin de recueillir vos idées, mesurer vos attentes et identifier les priorités.
Participation active aux événements du Lycée, tels que : Projets solidaires ; Fête des Nationalités ; Fête de la Musique ; Célébrations des 50 ans du LFIP ; etc…
Soutien aux initiatives éducatives visant le bien-être, la réussite et l’épanouissement des élèves.
Mise en place des “Parents Ambassadeurs”, un réseau de parents référents par classe ou par thématique, pour faciliter l’accueil, l’information et l’intégration des familles.
Organisation d’une commande groupée de fournitures scolaires, afin d’alléger les coûts pour les familles et de simplifier la préparation de la rentrée. Les commandes seront distribuées aux parents avant le début de l’année scolaire, dans un esprit d’entraide et de service.
Réalisation de vidéos de témoignages du personnel du LFIP (enseignants, vie scolaire, personnels administratifs & de services), afin de mettre en lumière celles et ceux qui contribuent quotidiennement au bien-être et à la réussite de nos enfants.

Ce que nous construisons ensemble

Parce que l’école fonctionne mieux lorsque les familles sont impliquées, APPI favorise la création d’une communauté solidaire et ouverte :

Groupes d’entraide entre parents : Covoiturage, activités partagées, soutien scolaire ou échanges de bons plans.
Accueil des nouvelles familles : Cafés conviviaux, réseaux d’intégration, rencontres informelles pour faciliter l’arrivée au LFIP.
Témoignages, mini-interviews et portraits de parents, afin de valoriser la diversité de nos parcours, de nos langues et de nos cultures.
Valorisation des équipes du LFIP, grâce à des vidéos ou des reportages mettant en avant celles et ceux qui œuvrent chaque jour pour nos enfants.
Projets entrepreneuriaux pour les élèves : Pour encourager l’esprit d’initiative et la créativité, APPI souhaite proposer un projet pilote d’entrepreneuriat ouvert aux élèves volontaires, avec l’appui de parents disposant d’une expertise professionnelle.
L’objectif : permettre aux jeunes d’imaginer, développer et présenter un projet dans un cadre bienveillant, non évalué et inter-niveaux.

Nos Valeurs

Au sein du collectif APPI, nous sommes convaincus que la force du LFIP réside dans la richesse, la diversité et l’engagement de ses familles.

Notre action repose sur quatre piliers simples et essentiels, qui guident toutes nos décisions et nos initiatives :

Bienveillance

Créer et encourager un climat scolaire apaisé et respectueux, dans lequel chaque enfant peut s’épanouir en confiance.

Ecoute

Être à l’écoute des familles, sans jugement ni hiérarchie, afin de comprendre leurs besoins réels et d’agir de manière juste et efficace.

Indépendance

Agir en toute autonomie, sans influence extérieure, dans l’intérêt exclusif des familles, avec objectivité et liberté de décision.

Diversité & Inclusion

Valoriser toutes les cultures, toutes les langues et tous les parcours.
Avec plus de 35 nationalités représentées, notre communauté est riche de sa pluralité ; c’est l’une de nos plus grandes forces.

"Quand l'écoute est partagée, la confiance grandit"

Membres du Comité APPI

Clarisse

Cheffe d’entreprise – Représentante élue au Conseil d’Établissement

Au LFIP depuis 5 ans, maman de Louane (1re A) et de Romane (4e B).
Représentante des parents d’élèves élue et déléguée de classe.

Cheffe d’entreprise, elle met au service du LFIP son expérience humaine, son sens de l’écoute et sa capacité à accompagner les familles avec bienveillance, et contribue activement aux projets éducatifs et collaboratifs du lycée. Très investie depuis cinq ans, elle participe à l’ensemble des instances, réunions, commissions et échanges importants, et accompagne de nombreux projets au bénéfice des élèves et des familles.

À l’origine de la dynamique APPI, elle joue un rôle essentiel dans la coordination du collectif, le suivi des dossiers et la mise en place d’actions concrètes. Elle a notamment participé à l’organisation de plusieurs initiatives fédératrices, telles que la Fête des Nationalités et la Fête de la Musique, en collaboration avec la communauté scolaire.

Ancienne présidente d’une association de parents d’élèves en France, elle apporte une solide expérience de représentation parentale.

Engagée pour une communication sereine, une écoute constructive et le bien-être de tous les élèves du LFIP de Palma.

Nicolas

Manager opérationnel – Représentant élu au Conseil d’Établissement

Au LFIP depuis 5 ans, papa d’Alix (1re B).
Représentant des parents d’élèves élu.

Manager opérationnel, il met au service de la communauté scolaire son expérience de terrain, de gestion d’équipe et d’organisation opérationnelle.
Acteur clé des premières étapes ayant permis la création du collectif APPI, il a accompagné sa structuration et ses actions, notamment autour de la collaboration familles–établissement.

Très investi, il participe régulièrement aux instances, réunions et échanges importants, avec une approche pragmatique, claire et constructive.

Engagé pour une communication transparente et des initiatives utiles à la communauté scolaire, il contribue activement au quotidien du LFIP de Palma et aux projets portés par APPI.

Dorothée

Cheffe d’entreprise – Représentante élue (Suppléante) au Conseil d’Établissement

Au LFIP depuis 2 ans, maman de Vitali (4e B).
Elle entame sa 1re année en tant que représentante des parents d’élèves élue et sa 2e année comme déléguée de classe.

Cheffe d’entreprise, elle met à profit son sens de la coordination, de la communication et de l’accompagnement humain. Investie et structurée, elle participe aux réunions, commissions et actions menées au sein du collectif APPI pour soutenir les familles et contribuer à la vie du lycée.

Elle joue un rôle important dans la cohésion du collectif, la clarté des informations et le suivi des dossiers.

Attachée au dialogue serein et constructif, elle s’implique activement pour le bien-être, l’inclusion et la réussite de tous les élèves du LFIP de Palma.

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