"En respectant nos valeurs, nous faisons de ce blog un lieu d'écoute, d'unité et de confiance."

L’association ALI mène depuis longtemps des actions importantes.
Cependant, de nombreux parents ont exprimé le souhait de disposer d’un espace complémentaire, permettant :

• À chacun de s’impliquer sans devoir adhérer à une structure existante ;

• De favoriser la participation et la libre expression de tous, dans le respect des sensibilités ;

• D’ouvrir le dialogue sur des sujets parfois insuffisamment abordés ou relayés.

A.P.P.I ne se positionne pas en opposition, mais en collaboration et en complémentarité.
L’idée est d’unir nos forces pour porter les mêmes messages lorsque c’est possible, ou confronter nos points de vue de manière constructive lorsque c’est nécessaire ; toujours dans l’intérêt commun des enfants.

À noter que l’une des fondatrices d’A.P.P.I dispose d’une solide expérience associative en France, ce qui permet d’instaurer dès le départ un fonctionnement structuré, transparent et conforme aux bonnes pratiques.

Non. Ce qui compte pour la direction, c’est la qualité des échanges, la cohérence des propositions et le respect du cadre scolaire.
La diversité des expressions parentales est une richesse, à condition qu’elle s’exerce dans un dialogue apaisé et respectueux.

Chaque collectif ou association apporte une sensibilité et une expérience différentes.
La direction du LFIP est à l’écoute de toutes les voix constructives.
A.P.P.I souhaite s’inscrire dans cette logique : dialoguer, proposer, contribuer.

Représentation au sein d’un établissement scolaire

Dans chaque école, collège ou lycée, il existe deux formes de représentation :

• La représentation des élèves

• La représentation des parents

Ces deux formes existent de la Petite Section jusqu’au Lycée, mais leurs missions sont différentes.

1) Les délégués de classe (élèves)

Ce sont des élèves élus par les élèves de leur classe.

Leur rôle : Porter la voix des élèves sur :

• L’ambiance de classe

• Le rythme scolaire / organisation du travail

• Le vécu pédagogique au quotidien

Ils interviennent notamment au Conseil de Classe pour exprimer le ressenti des élèves.

2) Les représentants des parents d’élèves

Ce sont des parents élus par tous les parents de l’établissement.

Leur rôle : Porter les attentes, questions et préoccupations des familles concernant :

• Le climat scolaire

• L’organisation de l’établissement

• Les projets pédagogiques

• La vie de l’école / collège / lycée

Ils siègent dans les instances officielles :

• Conseil d’École (maternelle & élémentaire)

• Conseil d’Établissement (collège & lycée)

3) Les parents “délégués de classe”

Beaucoup de classes fonctionnent aussi avec des parents “délégués de classe” (ou “référents de classe”).

Leur rôle : Faciliter la vie pratique et la communication dans la classe (WhatsApp, infos pratiques, sorties, anniversaires, entraide, etc.).

⚠️ Important : Ils ne sont pas des élus dans les instances officielles et n’ont pas le même rôle que les Représentants des Parents d’Élèves élus.

Au LFIP

• Les parents délégués de classe facilitent la communication et la logistique au niveau de la classe.

• Les Représentants de Parents d’Élèves élus siègent dans les Conseils officiels (Conseil d’École / Conseil d’Établissement) et portent la voix des familles auprès de la Direction.

La communication transparente et régulière est au cœur de notre démarche.
Nous souhaitons que chaque parent; qu’il soit ou non engagé dans une liste; puisse être informé, entendu et associé à la vie du lycée.

Comment nous transmettre vos observations ou propositions ?

La communication fonctionne dans les deux sens :

• A.P.P.I. s’engage à diffuser l’information (comptes rendus, projets, actions, réunions) vers l’ensemble des parents.

• Et à faire remonter vos retours, idées et préoccupations auprès de la direction et des instances du LFIP.

Plusieurs canaux sont à votre disposition :

→ Groupe WhatsApp d’information (fermé)
Ce groupe permettra de partager uniquement les informations officielles d’A.P.P.I. : réunions, comptes rendus, actions, sondages, etc.
Les familles pourront ainsi suivre l’actualité sans être submergées de messages ou de conversations hors sujet.

→ Contacter un membre A.P.P.I. dans sa langue
Chaque famille peut contacter un membre A.P.P.I. en français, espagnol ou anglais pour toute question ou observation.
Un rendez-vous pourra être proposé si nécessaire ou lors d’une permanence physique.

→ Adresse e-mail dédiée
✉️ appi.lfipalma@gmail.com

→ Rencontres informelles
Des cafés et/ou réunions parents seront organisés pour échanger de vive voix.