Використання освітніх технологій

Катерина Андріївна використовує на уроках математики такі сервіси та основні цифрові інструменти: графічний планшет, Google Classroom, Сlasstime, програму Pinterest.

Грушевська К.А. під час проведення дистанційного навчання ефективно використовує віртуальні дошки Jamboard, CleverMaths, інколи дошку IDroo, оскільки вона нескінченна і в будь-який момент можна повернутися до вивченого раніше та повторити попередній матеріал.

Використання онлайн-сервісів для навчання здобувачів освіти дозволяє забезпечити: варіативність форм викладу освітнього контенту; його повноту й доступність; різноманітність форм взаємодії; мобільність та опосередкованість комунікації.

Скарбниця креативного вчителя

Катерина Андріївна з метою ефективної підготовки учнів до ЗНО, НМТ використовує сайт «ЗНО. Освіта.UA», починаючи демонструвати школярам роботу з ним уже з восьмого класу. На думку вчителя, дуже важливо показати учням, що вони самостійно можуть починати готуватися до ЗНО.

Тести із сайту «ЗНО. Освіта.UA» вчитель інколи задає як домашнє завдання. Учні розв’язують завдання, програма автоматично перевіряє, потім школярі аналізують свої помилки. Залишаються запитання, здобувачі освіти роблять скріншот тих завдань і приходять з ними на урок, до цього викладають їх на спільну віртуальну дошку Jamboard, що дає можливість учителю ґрунтовно підготуватися до наступного заняття.

Також завдання вчитель розміщує в Google-документі зі спільним доступом. Учні, які знають, як їх розв’язувати, розміщують фото розв’язання в ньому, здобувачі освіти, які мають сумніви, можуть звірити розв’язок.

Під час комбінованого уроку Катерина Андріївна використовує проєктор, ноутбук, графічний планшет, інтерактивну дошку й ті самі онлайн-дошки. Учні, які працюють очно в класі, користуються графічним планшетом учителя. Школярі, які виконують завдання дистанційно, розміщують розв’язання задач на віртуальній дошці Jambord і арґументують відповіді. Аналогічно вчитель організовує роботу в групах.

Зручно й цікаво на уроках виконувати учням інтерактивні вправи LearningApps.org. Набір різноманітного інструментарію, на думку Катерини Андріївни, сприяє інтенсифікації процесу навчання, розвитку творчого мислення учнів, формуванню в них умінь працювати в інформаційно-комунікаційному середовищі. 

Педагогічна та творча активність

Грушевська К.А. постійно підвищує фахову та педагогічну майстерність. Зокрема, Катерина Андріївна брала участь у першому турі Всеукраїнського конкурсу «Учитель року» в номінації «Математика» й посіла третє місце. Також учитель створила сайт і постійно його наповнює корисним контентом: Персональний сайт Грушевської Катерини.

Катерина Андріївна має YouTube-канал, на якому розмістила відеопояснення до уроків математики.

200 балів

У 2022 році випускник 11 класу Коркач Олександр одержав максимальну кількість балів за результатами національного мультипредметного тесту з блоку «Математика».

Нагороди, відзнаки

За значний особистий внесок у справу навчання та виховання молодого покоління, за якісну підготовку учнів до зовнішнього незалежного оцінювання Грушевська К.А. одержала Подяку Кіровоградської обласної військової адміністрації, 2022.