La pagina de la Unesco contiene muchisimos recursos para la alfabetización informacional. Tales como manuales, capacitaciones y artículos entre otros, los mismos son esenciales para educadores, directivos y docentes.
Una forma de aplicar estos recursos desde la biblioteca es divulgando los documentos e informes realizados por la Unesco, con el objetivo de concientizar a los jóvenes usuarios sobre distintas prácticas y contenidos y fomentar el pensamiento crítico. Esto puede realizarse por medio de las redes sociales de la biblioteca o realizando un panel sobre ciudadanía digital incluyendo por ejemplo el informe Detrás de las pantallas: Perspectivas de los creadores de contenido digital; análisis de sus intenciones, prácticas y desafíos.
Este sitio ofrece colecciones de alfabetización que pueden ser utilizados tanto en aula como en talleres de extensión bibliotecaria.
Se podría utilizar para formar a los usuarios en cuanto al manejo de la información ya que presenta gran variedad de opciones, como juegos y actividades que van desde la inteligencia artificial, hasta temas como el pensamiento critico y el manejo de la información.
La biblioteca nacional de maestros es una plataforma que ofrece 40 mil recursos digitales y mas de 300 mil en sala, es de acceso publico .
Ofrece una variedad de recursos educativos y materiales para docentes, investigadores y estudiantes. En su página web, se pueden encontrar colecciones digitales, catálogos de libros, artículos, investigaciones y herramientas pedagógicas, así como acceso a programas de formación y actividades culturales. La institución que cumple 155, afirma: “Desde sus inicios hasta la actualidad, la BNM mantiene el espíritu de su fundación: un espacio de desarrollo educativo, social y cultural; vital en la preservación de la memoria educativa de nuestro país y en la generación de propuestas pedagógicas.” (BNM, 2025)
Es un sistema de información científica de acceso abierto. Su objetivo principal es dar visibilidad, acceso y apoyo a la producción científica de instituciones y editoriales de Iberoamérica, especialmente en el ámbito de las ciencias sociales, humanidades y ciencias naturales.
Potencia la alfabetización informacional al proporcionar un entorno donde se puede practicar, de forma concreta, la búsqueda, evaluación, uso ético y comunicación de información científica.
La Fundación Leer es una organización sin fines de lucro argentina, que promueve la lectura y el desarrollo de habilidades de alfabetización en niños y niñas, especialmente en contextos vulnerables. Su trabajo se basa en la idea de que leer transforma vidas y que el acceso temprano a la lectura es clave para el desarrollo educativo, social y emocional.
Ofrece múltiples posibilidades para trabajar la alfabetización informacional en niños, niñas y docentes.
Es una plataforma educativa en línea que ofrece miles de videos y ejercicios interactivos en diversas materias, como Lengua, Matemática, Ciencias Sociales y Naturales. Diseñada para estudiantes de nivel medio y secundario, también resulta útil para docentes, padres y autodidactas.
Es una herramienta que, al integrarse adecuadamente en el proceso educativo, puede contribuir significativamente al desarrollo de la alfabetización informacional en estudiantes y docentes.
La Biblioteca Nacional Mariano Moreno es la principal institución bibliográfica de Argentina, fundada en 1810. Su misión es preservar, organizar y difundir el patrimonio documental y cultural del país, ofreciendo acceso a una vasta colección de materiales físicos y digitales.
Integrar los recursos y servicios de la Biblioteca Nacional Mariano Moreno en programas de alfabetización informacional puede enriquecer el proceso educativo, proporcionando a los usuarios las herramientas necesarias para desenvolverse eficazmente en la sociedad de la información.
Es una plataforma digital en línea que ofrece acceso gratuito a una extensa colección de obras literarias, académicas e históricas del mundo hispánico.
Es ideal para alfin ya que ofrece muchas opciones recursos digitales, así como literatura infantil, juvenil y general en formato digital, útil para trabajar la alfabetización informacional y digital en conjunto.
Es una plataforma digital gratuita para el aprendizaje de idiomas, disponible como sitio web y aplicación móvil. Está diseñada para enseñar idiomas de forma lúdica e interactiva, mediante ejercicios que entrenan la lectura, escritura, comprensión auditiva y pronunciación. Es ampliamente utilizada por estudiantes, docentes y autodidactas.
Incorporar Duolingo en el aula permite enseñar a los estudiantes a seleccionar aplicaciones educativas confiables, desarrollando criterios de evaluación informacional. Puede ser punto de partida para trabajar cómo utilizar tecnologías de forma ética, segura y con fines formativos.
Wordwall permite crear actividades educativas interactivas y juegos personalizados, diseñados para facilitar el aprendizaje en diversos temas y niveles educativos. Se utiliza principalmente en entornos escolares para fomentar la participación activa de los estudiantes y hacer que el aprendizaje sea más dinámico y entretenido.
Puedes crear juegos y actividades que desafíen a los estudiantes a buscar información en diversas fuentes y evaluar su relevancia. Por ejemplo, actividades donde deben buscar definiciones, ejemplos o hechos relevantes en fuentes digitales. Asi como enseñar a los estudiantes a evaluar la confiabilidad de las fuentes de información, diferenciando entre fuentes válidas y no confiables.