Embedded Files
Аннотация:
В данном разделе вы сможете узнать новые для себя понятия по теме "Виртуальная и дополненная реальность в образовании", найдёте интересные источники по теме и сможете изучить все необходимые литературу и учеб.материалы касаемо данной тематики.
Сторителлинг:
Источник: https://ppt-online.org/491099
Виртуальная реальность — это генерируемая с помощью компьютера трехмерная среда, с которой пользователь может взаимодействовать, полностью или частично в неё погружаясь (А. Ушатинская. Статья “Что такое виртуальная реальность: свойства, классификация, оборудование — подробный обзор области”. URL: https://tproger.ru/translations/vr-explained/ ).
Дополненная реальность - результат введения в зрительное поле любых сенсорных данных с целью дополнения сведений об окружении и изменения восприятия окружающей среды (Статья из Википедии “Дополненная реальность”. URL: https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%94%D0%BE%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%80%D0%B5%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C ).
Цифровые технологии - это технологии, которые используют компьютеры и/или другую современную технику для записи кодовых импульсов и сигналов в определенной последовательности и с определенной частотой (О.В. Машевская. Цифровые технологии как основа цифровой трансформации современного общества. URL: https://cyberleninka.ru/article/n/tsifrovye-tehnologii-kak-osnova-tsifrovoy-transformatsii-sovremennogo-obschestva/viewer ).
Информационно-коммуникационная технология обучения (ИКТ обучения) – это педагогическая технология, направленная на повышение результативности обучения при условиях использования информационного продукта педагогического назначения в учебно-воспитательном процессе (julkajulka. Информационные технологии в обучении. URL: https://studwork.org/spravochnik/pedagogika/informacionnye-tehnologii-v-obuchenii ).
Информационное общество — общество, в котором большинство работающих занято производством, хранением, переработкой и реализацией информации, особенно высшей её формы — знаний (Статья из Википедии “Информационное общество”. URL: https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%98%D0%BD%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BE%D0%B1%D1%89%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE ).
Информационная культура - способность общества эффективно использовать информационные ресурсы и средства информационных коммуникаций, а также применять для этих целей передовые достижения в области развития средств информатизации и информационных технологий (Статья “Информационная культура”. URL: https://www.sites.google.com/site/arzamastsevaks/home/informacionnaa-kultura ).
Искусственный интеллект - свойство интеллектуальных систем выполнять творческие функции, которые традиционно считаются прерогативой человека (Статья из Википедии “искусственный интеллект”. URL: https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%98%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%B8%D0%BD%D1%82%D0%B5%D0%BB%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%82 ).
Интересные видео:
Вывод:
Таким образом, благодаря интерактивным ресурсам, интересным учебно-методическим материалам, сторителлингу и другим инструментам мы с вами ознакомились со структурой, задачей и правилами настоящего Глоссария. Также, узнали множество необходимых терминов, которые пригодятся в дальнейшем изучении темы "Виртуальная и дополненная реальность в образовании".
Page updated
Google Sites
Report abuse