Введение
В данном разделе вы сможете ознакомиться с пояснительной запиской к моему ЦОР, где узнаете всю необходимую краткую информацию о нём. А также определите для себя, что вы планируете вынести из моего ресурса.
Тема проектируемого мультимедийного образовательного ресурса: Виртуальная и дополненная реальность в образовании.
Автор: Епифанцева Александра Станиславовна, 2-курсница с направления "Информатика и информационные технологии в образовании", РГПУ им. А.И.Герцена.
Аннотация: В данном ресурсе представлены все необходимые аспекты темы внедрения виртуальной и дополненной реальности в образование, различные примеры для изучения данной темы и ответы на интересующие вопросы. В данном ресурсе раскрыты различные аспекты внедрения… Приведены примеры, помогающие изучить данную тему. Сформулированы ответы на ряд актуальных и полезных вопросов в контексте виртуальной и дополненной реальности.
Цель ресурса: Предоставить обучающимся достоверную информацию и примеры, то есть составить общее представление о внедрении виртуальной и дополненной реальности в сферу образования. Раскрыть особенности использования виртуальной и дополненной реальности в сфере образования.
Задачи ресурса:
раскрыть понятия виртуальной и дополненной реальности;
выявить отличия двух реальностей: виртуальной и реальной;
продемонстрировать образовательные возможности VR и AR реальностей, возникающие проблемы и трудности;
способствовать развитию критического мышления/элементов воображения с помощью виртуальной и дополненной реальности;
вовлечь обучающихся в процесс обучения с помощью виртуальной и дополненной реальности современными цифровыми технологиями.
Предметная направленность: Данный ЦОР может быть использован в рамках любой предметной области.
Целевая аудитория: Спроектированный ЦОР может быть полезен как для обучающихся (школьников и студентов), так и для родителей, учителей и педагогов вузов.
Структура ЦОР:
Введение/Определение;
Применение VR и AR в образовании;
Положительные аспекты их применения;
Отрицательные аспекты;
Причины внедрения таких технологий для обучающихся;
Вывод/Заключение.
Рекомендации по использованию ЦОР в учебном процессе: Для освоения материала ЦОР обучающиеся могут просмотреть изучать текстовые/видео-материалы, обсуждать материалы с помощью видеоконференций и реальных занятий, далее обсудить все аспекты в “переписке” для ответов на возникшие вопросы, проверить усвоенные знания с помощью устного обсуждения и вопросов для самоконтроля.
Рекомендуемые информационные ресурсы по теме ЦОР:
Вывод
Подводя итоги, вы определили для себя структуру и характеристику пояснительной записки, смогли определить задачи и цели, которые раскрываются в данном ЦОР.