Con esta Línea de Intervención pretendemos impulsar la sensibilización ecológica y la transmisión de actitudes de respeto y cuidado del medio ambiente, utilizando nuestro huerto escolar como un recurso educativo de primer orden para reforzar contenidos curriculares y para transmitir al alumnado la importancia de las técnicas productivas con la alimentación, en relación con los ciclos naturales y el respeto al medio ambiente. Sembrar y plantar verduras, hortalizas y árboles frutales tiene valor en sí mismo y ayuda a comprender la multitud de ritmos que dominan la naturaleza, la dependencia que el ser humano tiene de ella y la asincronía, cada vez más pronunciada, que existe entre ambos. 

Para alcanzar los objetivos se proponen las siguientes actividades:

- Identificación y conservación de plantas y hortalizas del huerto.

- La observación directa por parte del alumnado de los ritmos de la naturaleza.

- El contacto directo con los productos naturales y ecológicos y sus ciclos, fomentando el consumo de los mismos según su estacionalidad.

Creación del huerto escolar: Desde el departamento de Agraria se está realizando un huerto con el alumnado de Formación Profesional Básica  de Arreglos Florales y Agrojardinería y Formación Profesional del Ciclo Medio de Agroecológico se realiza un huerto en nuestro centro donde el alumnado aprende qué es la agricultura sostenible, aquella que usa abonos orgánicos en lugar de fertilizantes químicos, mejora la fertilidad del suelo, mantiene la calidad del agua y protege la biodiversidad.  Además realizan plantación de productos de temporada y utilizan material reciclado (cuerdas, tubos, palets, botellas de plástico, detergente, champú, etc) para fabricar componentes del huerto con l oque también entrara en la línea de actuación de Recapacicla.

Este proyecto se sigue desarrollando durante todo el curso y podemos ver diferentes estados de avance del mismo, además se están fabricando jardineras con material reciclado por parte del alumnado de 3º de ESO para generar jardines verticales:

Creación de jardineras verticales: