Ce corpus s’inscrit dans le séminaire « Référentiel des compétences et boîte à outils numérique », dans une démarche d’apprentissage collaboratif et d’éducation à la durabilité.

Notre équipe a travaillé sur la compétence 9 du cadre européen GreenComp : la pensée exploratoire, qui valorise la curiosité, l’expérimentation et les connexions interdisciplinaires pour imaginer des solutions innovantes aux défis du développement durable.

L’objectif est de montrer comment cette compétence peut devenir un levier d’innovation pédagogique, en aidant enseignants et apprenants à sortir des cadres établis, à explorer de nouvelles idées et à construire des futurs durables.