School Counseling Program

Counseling Program Overview

The School Counseling program is a vital portion for the education of the whole student and is designed to meet the needs of all Agnor-Hurt students. The primary goal of the School Counseling program is to assist students, parents, and staff through academic, personal/social, and career counseling. These standards are created for School Counseling programs in Virginia Public Schools by the American School Counseling Association (ASCA). These counseling experiences are accomplished through the following activities:

Individual Counseling

This form of counseling is developed to help students create an understanding of themselves and those around them. We often focus on defining goals, resolving conflicts, and learning techniques to help with a current situation. AHES students can self-refer by leaving a note. Teachers and other staff members can also request that I work with students regarding a specific concern. Parents or guardians may also contact me (at the contact information below) to request that I talk with your child. 

Group Counseling

There are times when students share a common concern and could benefit from meeting together to share ideas and talk through their concerns. Typically groups will last for half an hour and will meet for 6-8 weeks. Parent permission is required. 

Classroom Guidance

Each classroom receives at least one classroom guidance lesson per month. Lessons are designed to help guide student success and create positive relationships within their classroom and the school. Guidance lessons are created for all students and do not require students to share information that is personal to them. 

Resumen del programa de consejería

El programa de Consejería Escolar es una parte vital para la educación de todo el estudiante y está diseñado para satisfacer las necesidades de todos los estudiantes de Agnor-Hurt. El objetivo principal del programa de Consejería Escolar es ayudar a los estudiantes, padres y personal a través de consejería académica, personal / social y vocacional. Estos estándares son creados para los programas de Consejería Escolar en las Escuelas Públicas de Virginia por la Asociación Americana de Consejería Escolar (ASCA). Estas experiencias de consejería se logran a través de las siguientes actividades:

Asesoramiento individual

Esta forma de consejería está desarrollada para ayudar a los estudiantes a crear una comprensión de sí mismos y de quienes los rodean. A menudo nos enfocamos en definir metas, resolver conflictos y aprender técnicas para ayudar con una situación actual. Los estudiantes de AHES pueden autorreferirse dejando una nota. Los maestros y otros miembros del personal también pueden solicitar que trabaje con los estudiantes con respecto a una inquietud específica. Los padres o tutores también pueden comunicarse conmigo (a la información de contacto a continuación) para solicitar que hable con su hijo.

Asesoramiento grupal

Hay momentos en que los estudiantes comparten una preocupación común y podrían beneficiarse de reunirse para compartir ideas y hablar sobre sus preocupaciones. Normalmente, los grupos durarán media hora y se reunirán durante 6-8 semanas. Se requiere permiso de los padres.

Orientación en el aula

Cada aula recibe al menos una lección de orientación en el aula por mes. Las lecciones están diseñadas para ayudar a guiar el éxito de los estudiantes y crear relaciones positivas dentro de su salón de clases y la escuela. Las lecciones de orientación se crean para todos los estudiantes y no requieren que los estudiantes compartan información que es personal para ellos.

ACPS Elementary School Counseling Pamphlet